Total: 37494

Nivel de Conocimiento de los Estudiantes de Enfermería acerca del Riesgo de Tromboembolismo Venoso en Pacientes Quirúrgicos

La trombosis venosa profunda se define como la formación de coágulos de sangre que se origina en las extremidades inferiores. En Ecuador ocupa la tercera morbilidad por causas cardiovasculares y constituye el 10-15% de morbilidad intrahospitalaria prevenible. El objetivo de la investigación...

Liderazgo del Personal de Enfermería en Unidades de Primer Nivel de Atención en Comunidades Indígenas

Dentro de las funciones del profesional de Enfermería se encuentra la del liderazgo que dota a la (el) enfermera (o) de las cualidades necesarias para gestionar recursos, tomar decisiones y ser líder de equipo. Cuando estas funciones se realizan en unidades de primer nivel de atención ...

Década del Envejecimiento Saludable: Calidad de Vida para los Adultos Mayores
Decade of Healthy Aging: Quality of Life for Older Adults

El presente artículo trata sobre la salud como derecho humano inalienable de las personas mayores, en tanto sujetos de pleno derecho, que deben acceder a la salud y vida en general con calidad, con información, sin discriminación ni maltrato. Vivir esta etapa de la vida en las mejores condiciones es p...

Eficacia del Plasma Rico en Plaquetas sobre las Úlceras Venosas. Revisión Sistemática

Introducción: Las úlceras venosas son llagas abiertas dolorosas, de difícil curación. El tratamiento puede ser un desafío, dependiendo de la complejidad de la herida, y puede requerir el uso de varias terapias. Recientemente se ha sugerido como tratamiento novedoso el uso del p...

Conocimiento en Bioética de los Profesionales de Enfermería en una Institución Privada de Córdoba

Introducción: la Bioética es una disciplina crucial en Enfermería, guiando las acciones y decisiones relacionadas con el cuidado de los pacientes. Se consolidó como una disciplina interdisciplinaria en las décadas de 1970 y 1980. Los avances científicos y tecnoló-gicos, así como los desafíos rel...

Estrés Académico en Estudiantes de Licenciatura en Enfermeríaante el Examen Clínico Objetivo Estructurado

Objetivo: identificar el estrés académico en los estudiantes de segundo año de Licenciatura en Enfermería ante el Examen Clínico Objetivo Estructurado. Metodología: descriptivo, transversal. Muestreo no probabilístico por conveniencia. La muestra total fue de 65 alumnos ...

Intervención Multicomponente de Enfermería para Promover el Hábito del Lavado de Manos en Escolares

Las enfermedades diarreicas y las infecciones respiratorias representan los principales motivos de ausentismo escolar, que en caso de complicarse formarán parte de las estadísticas de mortalidad en menores de cinco años. En ese sentido, es importante apostarle al lavado de ...

Nivel de Conocimientos y Actitudes sobre Tuberculosis en Estudiantes de Secundaria de Juliaca, Puno 2023

Objetivo: determinar la efectividad del programa educativo Cuidando mi Salud, para mejorar el nivel de conocimientos y actitudes hacia las medidas de prevención de la tuberculosis en estudiantes de un colegio secundario nacional de Juliaca, de la región de Puno en 2023. Metodología:...

Los diagnósticos, la clínica psicoanalítica y el posicionamiento ético

Cuestiones infanc; 25 (1), 2024
El ser humano está signado por el conflicto, por los deseos contradictorios, por el intercambio nunca simple con los otros. Suponer que el otro debe ser una máquina que siga pautas implica desvitalizarlo, lo que es equivalente al aniquilamiento de lo humano. Las niñas y los niños no tienen que ser en...

De devenires subjetivantes y capturas identitarias en las adolescencias. Sobre la construcción de las diversidades sexuales y de género

Cuestiones infanc; 25 (1), 2024
La posibilidad de la articulación conceptual de las preguntas que nos atraviesan, proviene y se sostiene de las prácticas que ejercemos, es desde mi propia clínica que voy a plantear algunas ideas que vengo pensando en relación a ¿cómo se despliegan actualmente, en el análisis de algunos adolescen...