Introducción. La formación médica de posgrado en un sistema de residencias constituye el mejor modelo para la formación de especialistas. La acreditación de residencias implica un proceso de armonización y normalización de criterios. Establece una base común y reproducible, que...
La participación de los profesionales de la salud es esencial para la mejora de la calidad de atención. Sin embargo, la mayoría de los programas de residencia no incluyen esta temática. El objetivo es presentar una experiencia de formación de residentes en mejora de la calidad de aten...
Introducción. El jefe de residentes es una figura estratégica en el liderazgo y cohesión entre los residentes.Objetivo. Caracterizar actividades desarrolladas por jefes de residentes e identificar logros y dificultades.Métodos. Se realizó una encuesta; sobre variables demográficas, actividades de...
Reflexiones acerca de los modelos de atención y cuidados, en relación a los programas de formación de residentes y concurrentes, en el sistema de salud de la Ciudad de Buenos Aires, y especialmente en sus servicios de salud mental....
Las residencias médicas conforman la base de la educación médica de posgrado y es el método idóneo que permite el paso del médico graduado al médico general o especializado. Desde la asociación consideramos que es fundamental establecer estándares educativos válidos y confiables, absolutamente ...
El presente documento tiene como objetivo hacer una descripción de la segunda experiencia de rotación electiva de la Lic. en Ciencias de la Educación, Noelia Oshiro, la cual fue desarrollada en la Ciudad de Buenos Aires. En él se incluye una fundamentación del área de interés, las actividades real...
El presente informe busca dar cuenta del proceso de formación realizado durante la rotación electiva que se llevó a cabo entre el 6 de enero y el 31 de enero del 2020, en Casa Matrioska (CM), un espacio autogestivo de salud sexual integral, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. En lo que sigue se pr...
El presente trabajo tiene como objetivo describir las actividades realizadas por el equipo de psicopedagogía, durante la pandemia COVID-19. A mediados del mes de marzo del 2020, se declaró el Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (ASPO) en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y como consecuencia, ...
Relato de la experiencia en atención y formación de las residentes de Psicopedagogía del Centro de Salud Nº 13, perteneciente al área programática del Hospital General de Agudos P. Piñero, de la Ciudad de Buenos Aires, durante el “Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio" decretado por la pa...
