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La educación basada en la comunidad desde las percepciones de estudiantes: un estudio cualitativo
Community-Based Education from the students’ perceptions: a qualitative study

Hurtado, María del Carmen; Monteverde, Ana Clara.
Evid. actual. práct. ambul. (En línea); 27 (2), 2024
Introducción. La Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino (UNSTA) presenta como nueva oferta de grado la carrera de medicina, que enfatiza un enfoque orientado a la familia y la comunidad. El programa de estudio incorpora la educación basada en la comunidad (EBC), desde el primer al último ciclo d...
Agentes Comunitarios de Salud, Aprendizaje Basado en Problemas, Atención Primaria de Salud, Comunicación en Salud, Conducta Cooperativa, Curriculum, Entrevistas como Asunto, Estudiantes de Medicina/psicología, Hermenéutica, Investigación Cualitativa, Participación Social/psicología, Percepción, Salud Pública
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Mayor uso de teleconsultas programadas y mensajería asincrónica del portal en atención primaria
Increased Use of Scheduled Teleconsultations and Asynchronous Portal Messaging in Primary Care

Herrera, Ana G; Piccioli, Sofía; Ruiz Yanzi, María V; Luna, Daniel R; Plazzotta, Fernando; Kopitowski, Karin S; Grande Ratti, María Florencia.
Rev. Hosp. Ital. B. Aires (En línea); 43 (4), 2023
Introducción: durante la pandemia de COVID-19 hubo un auge sin precedentes de la telemedicina, probablemente por la forzada adopción de tecnología ante las medidas restrictivas. El presente estudio se propuso comparar la interacción y la comunicación entre médicos de cabecera (MC) y p...
Anonimización de la Información, Atención Ambulatoria/métodos, Atención Primaria de Salud/métodos, Comunicación en Salud, Consulta Remota/estadística & datos numéricos, Correo Electrónico, COVID-19, Estudios Transversales, Relaciones Médico-Paciente
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La importancia de una comunicación empática con los pacientes y sus familias

Mariani, Gonzalo.
Rev. Hosp. Ital. B. Aires (2004); 43 (1), 2023
La lectura de experiencias personales en situaciones de compromiso de la salud refleja el impacto que tiene sobre los pacientes y sus familias la manera de comunicarse de los profesionales. En este artículo se recorren textos de la literatura con ejemplos paradigmáticos, se mencionan posibles motivos d...
Atención Dirigida al Paciente, Barreras de Comunicación, Comunicación en Salud, Empatía, Relaciones Médico-Paciente, Relaciones Profesional-Familia, Toma de Decisiones
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Proceso de atención de enfermería para un retorno seguro a las escuelas posterior al covid-19 -análisis de caso comunitario
Nursing care process for a safe return to schools post-covid-19

Morales Rojas, Marco Esteban; Aké Canul, Didier Francisco; Cohuo Cob, Sheila Mariela; Gómez, Maricela Balam; Tun González, Dallany Trinidad.
Notas enferm. (Córdoba); 23 (40), 2022
La COVID-19 provocó el cierre de las escuelas, y trasladó las actividades a los entornos virtuales por casi dos años. Posteriormente, los gobiernos otorgaron a las instituciones educativas, planes de retorno seguro a las actividades escolares para mejorar una transición a la presencialidad de la comu...
COVID-19/enfermería, COVID-19/prevención & control, Comunicación en Salud, Participación de la Comunidad, Regreso a la Escuela, Informes de Casos, Proceso de Enfermería
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InstagrAndamiando: Relato de experiencia sobre el uso de nuevas tecnologías de información y comunicación como forma de divulgación y puntapié inicial para la generación de referentes en salud

Barboff, Elizabeth; García Dos Santos, Brenda C; Ramos, Micaela; Mattioli, Lizzie A; Fangio, Silvana.
En contexto del aislamiento social preventivo y obligatorio (ASPO) por pandemia de COVID-19, se propone en el mes de abril del 2020 la creación de la cuenta de Instagram “@pibxsalvarez” para mantener el vínculo con les adolescentes por parte de la Residencia de Medicina General y Familiar del Hospi...
COVID-19, Aislamiento Social, Red Social, Tecnología de la Información, Adolescente, Comunicación en Salud/métodos, Educación en Salud/métodos
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Comunicación en el consultorio de medicina familiar: trabajo multicéntrico, cualitativo cuantitativo, en los meses de abril a julio de 2014, en Buenos Aires, Rosario y Tucumán
Communication in Family Medicine practice: multicenter research trial, qualitative and quantitative, from April to June 2014. in the City of Buenos Aires, Rosario and Tucumán

Barichello, Federico; Blacona, Daiana; Borsetta, Eduardo; Buero, María Magdalena; Bustamante Martinetto, Gisela; Cajal, Nadia; Canales, Kiney; Catanzaro, Laura; Chico Martinez, Bettiana; Corcuera, Valeria; Deguer, Samanta; Del Castillo, Gabriela; Elwart, Maria Luz; Forte, Vanina; Garcia Pinto, Sofia3; Garcia, Cynthia; Garrido, Celia; Gene, Lucas; Gorgo, Guillermo; Hara Duck, Marcos; Minicucci, Cecilia; Pérez, Brenda; Renteria, Fernando; Villaluce, Marta.
Archiv. med. fam. gen. (En línea); 18 (1), 2021
Introducción: la comunicación es trascendental para la vida en sociedad. El éxito de cualquier entrevista clínica depende de la calidad de la comunicación entre el médico y el paciente. Distintos factores pueden interferir en esta, como el ambiente, el tiempo y las interrupciones. Objetivo: Evaluar...
Comunicación en Salud, Relaciones Médico-Paciente, Entrevista
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Informe de Rotación Electiva

Coman, Andrea Viviana.
El presente informe busca dar cuenta del proceso de formación realizado durante la rotación electiva que se llevó a cabo en el Grupo ¿De qué hablamos cuando hablamos de Chagas? entre el 3 de mayo y el 30 de junio de 2021. La sede de rotación es un espacio autogestivo interdisciplinario que aborda d...
Internado y Residencia/tendencias, Internado y Residencia/métodos, Internado no Médico/tendencias, Internado no Médico/métodos, Enfermedad de Chagas/prevención & control, Participación de la Comunidad, Comunicación en Salud/métodos, Educación en Salud/métodos
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Informe de rotación electiva

Bresnal, Martín Facundo.
El presente informe recupera la experiencia de trabajo y los aprendizajes alcanzados durante el proceso de rotación electiva en el tercer año de la Residencia Interdisciplinaria de Educación y Promoción de la Salud (RIEPS). En el mismo se presentan los objetivos de rotación; las actividades realizad...
Internado y Residencia/tendencias, Internado y Residencia/métodos, Internado no Médico/tendencias, Internado no Médico/métodos, Enseñanza/tendencias, Enseñanza/educación, Aprendizaje, Comunicación en Salud/tendencias, Psicología Educacional/tendencias
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