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La Inteligencia Artificial Generativa en la escena de la educación superior en ciencias de la salud

Generative Artificial Intelligence on the Scene of Higher Education in the Health Sciences

Magallan, Laura E; Jalley, María V; Giorgini, Gisele N; Berk, Michelle D; Kamerman, Mariana A; Lacueva, Juan Ignacio; Schwartzman, Gisela.

Rev. Hosp. Ital. B. Aires (En línea); 44 (1), 2024

Introducción: este artículo se enfoca en la experiencia de un Instituto Universitario de gestión privada de la ciudad de Buenos Aires al abordar la inteligencia artificial (IA) en educación. El objetivo es compartir líneas de acción y resultados para promover la reflexión y apropiación crítica d...

Alfabetización Digital, Ciencias de la Salud/educación, Docentes/educación, Educación/métodos, Inteligencia Artificial/ética, Inteligencia Artificial/tendencias, Universidades/ética

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Tiempo de pantallas y parentalidad: desafíos y problemáticas

Santos, Silvina Ferreira dos.

Cuestiones infanc; 24 (2), 2023

Este trabajo se basa en una serie de experiencias que decantaron del trabajo realizado con padres en escuelas. Se propone como objetivo abordar los malestares, desafíos y problemáticas que la inmersión virtual de niños y adolescentes le presenta a la parentalidad. En base a las características cambi...

Responsabilidad Parental/psicología, Tiempo de Pantalla, Redes Sociales en Línea, Cultura Popular, Acceso a Internet/ética, Educación/métodos

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Dis - construyendo derechos: Relato de experiencia acerca del armado de talleres de Derechos Sexuales y Reproductivos de Personas con Discapacidad en Villa 15

Fuertes Lizarazu, Xoana B; Labaké Ricket, Sofía M; Pérez Forte, María F; Poggi, Bárbara A.

Relato que da cuenta de la experiencia de la realización de talleres sobre derechos sexuales y reproductivos en personas con discapacidad en el marco de las actividades del Equipo Territorial del Centro de Salud y Acción Comunitaria N° 5 en dos organizaciones de Villa 15(Villa Lugano, Ciudad de Buenos...

Defensa de las Personas con Discapacidad, Personas con Discapacidad, Derechos Sexuales y Reproductivos, Educación/métodos, Educación/organización & administración, Promoción de la Salud, Áreas de Pobreza

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II Congreso Sudamericano de Museos Universitarios, Museos Universitarios e Instituciones Educativas

II SOUTH AMERICAN CONGRESS OF UNIVERSITY MUSEUMS. UNIVERSITY MUSEUMS AND EDUCATIONAL INSTITUTIONS

Morini, Cristian; Morini, Ricardo; Bortolan Rodrigues, André L; Musciano, Rocío C.

Prensa méd. argent; 108 (4), 2022

COVID-19/prevención & control, Educación/métodos, Contención de Riesgos Biológicos/legislación & jurisprudencia, Realidad Virtual, Multimedia, Exposiciones Científicas, Redes de Comunicación de Computadores

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Iniciación a la innovación y desarrollo: actividad curricular en la carrera de ingeniería biomédica del IUHIBA

Initiation to innovation and development: curricular activity in the IUHIBA biomedical engineering career

Ríos, Mariana B; Perdiz, Natalia P; Cajal, Romina A; Dabrowski, Graciela P; Garbino, Jorge A; Guzmán, Guido B; Herrero, María E; Ielpi, Marcelo R; Loresi, Mónica A; Piñero, Tamara A; Quiroz, Nicolás H; Risk, Marcelo R.

Rev. Hosp. Ital. B. Aires (2004); 41 (4), 2021

Aprendizaje Basado en Problemas, Curriculum, Educación/métodos, Ingeniería Biomédica/educación, Universidades

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Entrevista a Teresa Usandivaras y Mariana Baggio

Usandivaras, Teresa; Baggio, Mariana.

Narraciones: Publicación del Centro de Salud Mental N° 1; 5 (8), 2021

Entrevista en la que estas docentes y artistas relatan como desarrollan sus propuestas para las infancias, y resaltan la importancia de pensarlas en relación a cierta estética y ciertos estímulos. Se describe el proceso creativo en la composición musical y el desarrollo de talleres de música, y el t...

Niño, Música, Educación/métodos, Educación/tendencias, Educación Primaria y Secundaria, Enseñanza/tendencias, Desarrollo Infantil, Docentes

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De la lectura de lo contingente a la invención: Talleres del Equipo de Niñxs Turno Tarde

Narraciones: Publicación del Centro de Salud Mental N° 1; 5 (8), 2021

Escrito colectivo de quienes forman parte del equipo de Niños Turno Tarde del Centro de Salud Mental N°1, del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, que pretende transmitir cómo se fue transformando su práctica a partir de la creación de distintos dispositivos de taller, que surgieron como respuesta...

Centros Comunitarios de Salud Mental/tendencias, Centros Comunitarios de Salud Mental/provisión & distribución, Educación/métodos, Servicios de Salud Mental/provisión & distribución, Servicios de Salud Mental/tendencias, Psicoanálisis/tendencias, Juego e Implementos de Juego, Música, Arte, Terapia Psicoanalítica/instrumentación

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Informe de Rotación Electiva 2020

Oshiro, Noelia.

El presente documento tiene como objetivo hacer una descripción de la segunda experiencia de rotación electiva de la Lic. en Ciencias de la Educación, Noelia Oshiro, la cual fue desarrollada en la Ciudad de Buenos Aires. En él se incluye una fundamentación del área de interés, las actividades real...

Educación en Salud, Internado y Residencia/métodos, Internado no Médico/métodos, Integración Escolar, Jóvenes sin Hogar/educación, Personas con Mala Vivienda, Integración Social, Educación Compensatoria, Educación/métodos, Servicio Social