Rev. argent. urol. (1990); 86 (1), 2021
Publication year: 2021
OBJETIVOS:
evaluar la influencia de la modalidad de respuesta (paciente
vs. asistido por urólogo) en el cuestionario IPSS (International Prostate
Symptom Score) y su relación con la edad y nivel de educación.
MATERIALES Y MÉTODOS:
Análisis prospectivo de 74 pacientes que acudieron a la consulta de urología por síntomas de Hiperplasia Prostática
Benigna (HPB) con o sin tratamiento para su patología y que no hayan
completado anteriormente el cuestionario internacional de síntomas
prostáticos (IPSS). Los cuestionarios fueron completados en la misma
consulta urológica, primero por el paciente y luego con ayuda del urólogo.
Se categorizó por edad y nivel de educación. Se evaluó la diferencia entre
los puntajes de IPSS obtenidos con la forma autocompletada y con asistencia del urólogo y si esta diferencia estaba relacionada con la edad y
con el nivel de educación. Los datos fueron analizados utilizando test no
paramétrico para datos apareados de Wilcoxon.
RESULTADOS:
no se encontró diferencia estadísticamente significativa
entre el cuestionario completado por el paciente y el asistido por el urólogo. La media del score total fue de 13,66, y 13,67, respectivamente
(p: 0.86). Al analizar los subgrupos, con respecto a la edad y al nivel de
educación, tampoco se encontraron diferencias estadísticamente significativas.
CONCLUSIÓN:
en nuestra población de estudio, el cuestionario IPSS no
fue influenciado por la modalidad de administración, tampoco por la
edad ni por el nivel de educación.
OBJECTIVES:
to evaluate the influence of the response modality (patient
vs. urologist-assisted) in the IPSS questionnaire (international prostate
symptom score) and its relationship with age and education level.
MATERIALS AND METHODS:
Prospective analysis of 74 patients who came
to the urology clinic for symptoms of Benign Prostatic Hyperplasia (BPH)
with or without treatment for their pathology and who have not previously
completed the international prostate symptoms questionnaire (IPSS). The
questionnaires were completed in the same urological consultation, first
by the patient and then with the help of the urologist. It was categorized
by age and education level. The difference between the IPSS scores obtained with the self-completed form and with the assistance of the urologist
and whether this difference was related to age and level of education was
evaluated. The data were analyzed using non-parametric test for paired
Wilcoxon data.
RESULTS:
no statistically significant difference was found between the
questionnaire completed by the patient and the one assisted by the urologist. The average of the total score was 13.66, and 13.67, respectively
(p: 0.86). When analyzing the subgroups, regarding age and level of education, no statistically significant differences were found.
CONCLUSION:
In our study population, the IPSS questionnaire was not
influenced by the modality of administration, neither by age nor by level
of education.