El dilema de “publicar o perecer” motiva a los investigadores a incrementar sus publicaciones y destacar su protagonismo individual. Durante los últimos años se ha observado una tendencia hacia la investigación colaborativa, con el fin de resolver problemas complejos a través del trabajo entre expertos de diversas disciplinas. Aunque la Ciencia en Equipo ofrece ventajas, su transición de la cultura individual a la colaborativa presenta desafíos, especialmente en relación con la atribución justa de créditos. Las prácticas de autoría han sido influenciadas por usos y costumbres, a menudo llevando a malas prácticas. A pesar de la existencia de pautas para definir autorías, su aplicabilidad a equipos multi, inter y transdisciplinarios resulta compleja. La clave radica en la transparencia y la comunicación para abordar estos desafíos, lo que fomenta la colaboración efectiva y un reconocimiento adecuado dentro del equipo. (AU)