El objetivo de este estudio fue analizar las competencias y componentes disciplinares de la enfermería basada en la evidencia desarrollada y utilizada en la enseñanza del cuidado en los currículos de los programas de enfermería de Santander. Materiales y Método: Se realizó un estudio exploratorio a...
Introducción: El programa de Fisioterapia de la Universidad del Rosario, en su responsabilidad social de generar un impacto positivo en la comunidad y en su propósito de formar profesionales, cuenta con los Programas Académicos de Campo (PAC) que se consideran una fuerte estrategia de extensión de la...
Este artículo es un avance del proyecto de investigación "Transformaciones de las prácticas pedagógicas de los profesores en un proceso de renovación curricular". Su marco conceptual se fundamenta en el análisis de cuatro ejes centrales: el primero hace referencia al concepto de currículo, que com...
Desde hace año y medio se viene gestando en la Universidad del Rosario un proyecto de Doctorado en Ciencias de la Salud. Como coordinador de dicho proyecto, quiero aprovechar este editorial para compartir con la comunidad académica de ciencias de la salud el origen y desarrollo de este importante proye...
A lo largo de más de 350 años, la Universidad del Rosario se ha caracterizado por enfrentar de manera responsable los desafíos impuestos por una sociedad en estado de continua transformación como la colombiana, gracias a una constante dinámica de actualización y recontextualización de su labor...
Las facultades de ciencias de la salud enfrentan el reto de ofrecer programas de alta calidad, pertinentes con el entorno y la situación actual de nuestro país y el mundo, mediante la formación de profesionales que presten sus servicios en diferentes escenarios locales y globales. Enfrentar dicho reto...
En este artículo se presenta la oferta de los programas de posgrados en el área cardiopulmonar en Colombia con el fin de mostrar el estado y la suficiencia de la misma. Se revisan los planes de formación, los objetivos, el enfoque curricular, la metodología y el perfil de desempeño; así mismo, en t...
El presente estudio analiza la práctica del cuidado respiratorio en cinco regiones del país, por medio de una investigación de carácter descriptivo- exploratoria, que busca revisar las tendencias de formación, las condiciones laborales, los roles que ejercen sus practicantes, los dilemas del ejercic...
Cada sistema cultural médico construye conocimientos sobre la salud a partir de la especialización y del interculturalismo. El conocimiento construido a partir de las relaciones interculturales ha buscado, principalmente, adecuar la atención en salud a los referentes culturales de los usuarios. Este ...
Desde 2003 la Facultad de Medicina de la Universidad del Rosario en Bogotá, Colombia, ofrece a los estudiantes el programa denominado Tutores Pares. Los objetivos de esta iniciativa son: generar un mecanismo de interacción para favorecer la construcción de conocimiento al lado de pares más avanzados;...
