Results: 121

Nursing students experience during the COVID-19 pandemic: a qualitative research

Invest. educ. enferm; 40 (2), 2022
Objective. To describe the professional practice experiences of fifth year nursing students during the COVID-19 pandemic. Methods. Qualitative research design with content analysis. Participant sampling was purposive. 13 fifth-year nursing students participated. All of them completed their professional c...

Consumo de tabaco y alcohol y comportamientos de salud entre estudiantes de enfermería
Tobacco and alcohol consumption and health behaviors among nursing students

Av. enferm; 40 (2), 2022
Objective: To evaluate the association between attitudes, health behaviors, and the use of tobacco and alcohol among nursing students. Materials and method: Exploratory, descriptive and cross-sectional study conducted with 182 undergraduate nursing students in the countryside of São Paulo, Brazil. Socio...

El cuidado real frente a la vulnerabilidad del estudiante de enfermería

Univ. salud; 24 (1), 2022
Introducción: El intercambio de experiencias con pares en la práctica diaria permite al estudiante el aprendizaje del cuidado de enfermería. Objetivo: Comprender las representaciones sociales del cuidado, construidas desde el cotidiano del estudiante de enfermería mexicano. Materiales y métodos:...

A National Survey of the Prevalence of Chronic Pain in Nursing Students and the Associated Factors

Invest. educ. enferm; 40 (1), 2022
Objective. To examine the prevalence of chronic pain and the associated factors among nursing students. Methods. This study is a descriptive, cross-sectional. The subjects were 1684 nursing students who were selected from the universities of medical sciences in Iran via cluster sampling in 2019. Data we...

Male Nursing Students’ Perception of Gender Barriers in Nursing Curricula in an Iranian University of Medical Sciences

Invest. educ. enferm; 40 (1), 2022
Objective. The present study aimed to determine male nursing students’ perception of gender barriers in nursing curricula. Methods. This descriptive study was conducted on 150 B.Sc. and M.Sc. nursing students at Tabriz School of Nursing and Midwifery, Tabriz university of medical sciences, Tabriz, Ira...

Metodologías para la enseñanza de cuidados paliativos en estudiantes de áreas de la salud: revisión exploratoria

Investig. enferm; 24 (), 2022
Introducción: la necesidad de la enseñanza de los cuidados paliativos a los profesionales de la salud es cada vez más imperante en el mundo y en Latinoamérica. Los educadores deben reconocer los avances para la enseñanza de los cuidados paliativos a través de nuevas formas de aprendizaje. Objetivo:...

Gerenciamento do tempo entre estudantes de enfermagem: uma revisão integrativa

Investig. enferm; 24 (), 2022
Introdução: o tempo é um dos bens mais valiosos do ser humano, portanto, deve ser utilizado de forma adequada. É impossível ditar o quanto o tempo durará, mas é possível gerenciar o tempo. Para algumas profissões, como a enfermagem, o gerenciamento do tempo pode ser decisivo, pois, cuidar demand...

Fortalecimiento de la autoeficacia en estudiantes de enfermería como preparación para el ingreso a prácticas clínicas en una universidad de Boyacá (Colombia)

Introducción: Los estudiantes de enfermería, al ingresar a prácticas clínicas, usan todos sus recursos personales y emocionales para adaptarse a un contexto desafiante, y en este escenario el concepto de autoeficacia les es fundamental para asumir asertivamente este proceso. Objetivo: Describir la i...

Significado del duelo frente al COVID en estudiantes y profesores de enfermería

Rev. cienc. cuidad; 19 (3), 2022
Objetivo: La pandemia ocasionada por el COVID- 19 y sus consecuencias por el alto índice de mortalidad, afectó a la población mundial a nivel de salud mental, psicológica y emo-cional. La comunidad académica de la enfermería no fue la excepción; por tanto, el objetivo de este estudio...

COVID-19, Teaching, and Service: The Challenge of Nursing Training Practices

Aquichan; 21 (2), 2021
A pandemia covid-19 significou que as práticas de treinamento em enfermagem são modificadas devido às restrições para a prática presencial, de acordo com a política de redução do contato pessoal. Analisar os desafios, mas também as estratégias para flexibilizar e reformular as atividades prát...