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Formação docente em comunicação não verbal: avaliação do desempenho docente

Investig. enferm; 19 (2), 2017
Objetivo: Evaluar el desempeño de profesores de la salud que participaron de un programa de formación en comunicación no verbal. Método: Investigación descriptivatransversal, con abordaje cuantitativo, realizada en una institución de enseñanza superior localizada en la ciudad de Guarujá, Brasil. ...

Estresse ocupacional na enfermagem atuante na unidade de terapia intensiva

Investig. enferm; 19 (2), 2017
Introdução: O estresse tem sido um dos problemas que mais tem acometido a equipe de enfermagem dentro da unidade de terapia intensiva (UTI), causando prejuízo funcional, bem como instabilidade na saúde desses profissionais. Objetivo: Descrever, através da revisão integrativa, o estresse no trabalho...

Intervención Enfermera sobre el nivel de conocimientos del paciente en cuidados postquirúrgicos

Rev. cienc. cuidad; 14 (2), 2017
Objetivo: Evaluar una intervención enfermera sobre el nivel de conocimientos de los pacientes sobre los cuidados postquirúrgicos en un hospital de II nivel de complejidad. Materiales y métodos: Proyecto de gestión del cuidado utilizando como referente metodológico el marco lógico adaptado. Se formu...

Adherencia terapéutica en personas con diabetes mellitus tipo 2

Rev. cienc. cuidad; 14 (1), 2017
Objetivo: determinar la adherencia terapéutica en personas con diabetes mellitus tipo 2 que asisten a una institución de salud, a través de la etiqueta Conducta terapéutica: enfermedad o lesión 1609 presentes. Materiales y Métodos: se realizó un estudio descriptivo de corte transversal con enfoque...

El futuro para la madre adolescente: reorganizando mi vida y mis expectativas
The future for the teenage mother: reorganizing my life and my expectations

Objetivos: Construir un planteamiento teórico que describa los procesos y significados que las madres adolescentes dan a su futuro. Describir el significado que las madres adolescentes dan a su futuro. Comprender el proceso que las madres adolescentes usan para dar significado a su futuro. Diseño: estu...

Diseño de una intervención de enfermería para la promoción de la actividad física a través de una herramienta TIC
Design of a nursing intervention for the promotion of physical activity through an ICT tool

Objetivo: Diseñar una intervención de enfermería para la promoción de la actividad física a través de una herramienta TIC. Método: Se llevó a cabo un estudio metodológico, donde se diseñó una intervención de enfermería para la promoción de la actividad física con el respaldo de los siete c...

Validation of an instrument to assess nurses' level of knowledge on the prevention and treatment of individuals with venous ulcers

Invest. educ. enferm; 34 (3), 2016
Abstract Objective. Validating an instrument to assess nurse knowledge related to preventing and treating individuals with venous ulcer (VU) Methods. This is an exploratory study, conducted with 78 primary health care nurses. These professionals answered the questionnaire with twelve items pertaining ...

Representation and participation in management committees of teaching and service integration

Invest. educ. enferm; 34 (3), 2016
Abstract Objective To analyze the representation and participation of the management, attention, teaching and social control segments in management committees of health teaching-service integration. Methods Qualitative research with exploratory-analytical approach that involved representatives of these...

Clinical variables, lifestyle and coping in hemodialysis

Invest. educ. enferm; 34 (3), 2016
Abstract Objective To verify the relationship between coping strategies of people with chronic kidney disease undergoing hemodialysis and their clinical variables and lifestyle habits. Methods It was developed a cross-sectional study that used the Coping Strategies Inventory of Folkman and Lazarus and ...