Results: 227

Cuidar al paciente con COVID-19: entre la incertidumbre y el deseo de salir adelante
Caring for the patient with COVID-19: between uncertainty and the desire to get ahead

Rev. colomb. enferm; 20 (2), 2021
Introducción: la realidad a la cual la humanidad ha tenido que enfrentarse producto de la pandemia por COVID-19 ha implicado para el personal de la salud, y el de enfermería de manera específica, un gran reto para brindar cuidado a los pacientes, mientras se cuida a sí mismo de un contagio. Objetivo:...

Psicodrama como terapia en trauma y estrés postraumático

Rev. med. Risaralda; 27 (1), 2021
Resumen Objetivo: Evaluar la evidencia disponible de la eficacia del psicodrama como terapia para el manejo del trauma psicológico, trastorno por estrés agudo y postraumático. Método: Se realizó una búsqueda sistemática de la literatura en MEDLINE, EMBASE, Cochrane Central, Scopus, LILACS y Ov...

Apoyo social de familia, profesorado y amigos, ajuste escolar y bienestar subjetivo en adolescentes peruanos

Suma psicol; 28 (1), 2021
Resumen Introducción: La psicología positiva ha señalado la importancia del bienestar subjetivo de los adolescentes, por ser un precursor del desarrollo positivo de los jóvenes. La investigación resalta la importancia del apoyo social percibido y el ajuste escolar como determinantes del bienestar a...

Global perioperative surgery research: A call to Latin America

Rev. colomb. anestesiol; 49 (1), 2021
Every year, around 300 million surgical procedures are performed worldwide 1,2, with an estimated 4% early postoperative mortality rate. 3,4 However, little is known about global quality of surgery, specifically in middle-income countries. Colombia, similar to other Latin American countries, has an inter...

Effectiveness and safety of the enhanced recovery program in colorectal surgery: overview of systematic reviews

Rev. colomb. anestesiol; 49 (1), 2021
Abstract Introduction Multimodal enhanced recovery programs are a new paradigm in perioperative care. Objective To evaluate the certainty of evidence pertaining to the effectiveness and safety of the multimodal perioperative care program in elective colorectal surgery. Data source: A search was conduct...

Violencia simbólica en Instituciones de Educación Superior. Experiencia de docentes de una Universidad Pública colombiana

En las Instituciones de Educación Superior (IES) se presentan algunas formas de violencia directa, aunque poco se han estudiado otras formas de violencia como la simbólica. Objetivo: señalar, a partir de las experiencias de algunos docentes de educación superior, las manifestaciones de violencia simb...

La paz en la diversidad: análisis sobre la inclusión a la inversa en contextos educativos

En el presente artículo se demuestra la importancia de la construcción de cultura de paz, de niños y niñas de quinto de primaria en la Institución Educativa Francisco Luis Hernández Betancur en el año 2018. Para la escritura del marco teórico se tuvo en cuenta el concepto cultura de paz y algunas...

Experiencia del programa de educación en salud bucal dirigido a personas mayores. Universidad CES, Medellín - Colombia 2019

Objetivo: describir la experiencia de educación en promoción y prevención en salud bucal desarrollada con un grupo de adultos mayores que participan en el programa “Vecinos Saludables”, del Hospital Pablo Tobón Uribe de la ciudad de Medellín. Métodos: se implementaron tres etapas, la primera pa...

Orientación suicida y su relación con factores psicológicos y sociodemográficos en estudiantes universitarios
Suicidal orientation and its relationship with Psychological and sociodemographic factors in university Students

Objetivo: Analizar el nivel de riesgo suicida y su relación con factores psicológicos y sociodemográficos en estudiantes universitarios. Metodología: Cuantitativa, diseño no experimental de tipo transversal, alcance descriptivo-correlacional. Muestra: Probabilística aleatoria estratificada por sem...

La valoración de la percepción de padres/cuidadores sobre manual de estimulación del movimiento y lenguaje: Para niños con trastorno específico del lenguaje entre 3 a 4 años

El lenguaje es una función cognitiva, esta es muy importante ya que nos permite compartir y organizar nuestra vida cotidiana; al mismo tiempo es un pilar fundamental de las relaciones humanas. Sin embargo, no todos los menores desarrollan el lenguaje de manera adecuada. En Chile es posible observar una ...