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Results: 85

The Dialogic Bond that Relieves: Encounter to Transcend Therapeutic Adherence

Aquichan; 19 (2), 2019
ABSTRACT Objective: This work sought to describe the meanings constructed by patients with coronary disease (PCD) the communication process used by nurses during the transition from the hospital (coronary care unit) to the home for therapeutic adherence. Method: The article corresponds to a qualitati...

Competencia cultural de enfermeras en salud pública con población indígena

Av. enferm; 37 (1), 2019
Resumen Objetivo: Identificar elementos de competencia cultural (CC) en las enfermeras en salud pública (ESP) cuando cuidan a población indígena emberá-chamí. Metodología: Etnografía interpretativa con observación participante y entrevistas en profundidad a diez colaboradores. Análisis de dato...

Trastorno Cognitivo Comunicativo

Revista Areté; 19 (2), 2019
En la actualidad el trastorno cognitivo comunicativo es una etiqueta diagnóstica muy recurrente en el quehacer fonoaudiológico. Sin embargo, en el contexto clínico y académico que contempla tanto a estudiantes como a profesionales, las características clínicas, etiológicas y afecciones concomitant...

Intervención de enfermería fundamentada en la comunicación sobre la incertidumbre de familiares de pacientes hospitalizados en la UCI adultos
Nursing intervention based on communication about the uncertainty of relatives of patients hospitalized in the adult ICU

Cuando una persona ingresa a un servicio de alta complejidad como una unidad de cuidados intensivos no solo se ve afectada la vida de este ser, sino todo el núcleo familiar, debido a que somete a cada miembro de la familia a afrontar una situación que genera elevados niveles de incertidumbre, ante la f...

Las emociones en la vida universitaria: análisis de la relación entre autoconocimiento emocional y autorregulación emocional en adolescentes y jóvenes universitarios

rev. psicogente; 21 (40), 2018
Resumen Objetivo: Se presentan los resultados de una investigación correlacional que estableció la relación entre autoconocimiento y autorregulación emocional en universitarios colombianos. Método: La muestra estuvo compuesta por 356 sujetos entre 15 y 22 años, que cursaban carreras profesional...

Use of a User-Friendly Tablet Application to Communicate with Pediatric Patients on Mechanical Ventilators

Aquichan; 18 (3), 2018
ABSTRACT Objectives: To examine the effect of using a tablet application as a communication aid with mechanically ventilated pediatric patients on communication satisfaction of nursing staff and caregiver-patient dyads. Materials and method: The one-group pretest-posttest design was used to examine com...

Comités de ética y salud mental

Rev. colomb. psiquiatr; 47 (2), 2018
RESUMEN Los procesos de investigación, aunque están comprendidos en la objetividad de la ciencia, no dejan de estar permeados por los intereses propios de quienes los ejecutan. Por eso se han destinado comisiones de alto nivel para delimitar el alcance de los estudios y hacer un examen riguroso por los...

Family perception of humane care provided by health care personnel

Rev. cienc. cuidad; 15 (2), 2018
Objective: To determine the perception the family has about the humane care in the Intensive Care Units of three Health Service Institutions in the city of Cucuta (Colombia). Materials and Methods: A quantitative cross-sectional descriptive study was performed with a sample of 220 family members that met...

Patrones de consulta en la web de las guías de práctica clínica sobre el manejo del trastorno depresivo y el abuso-dependencia del alcohol

Rev. colomb. psiquiatr; 46 (4), 2017
Resumen Introducción: Las guías de práctica clínica (GPC) son un conjunto de recomendaciones para que profesionales, pacientes y familiares tomen decisiones sobre la atención en salud. Las GPC responden a la necesidad de información concisa, veraz, práctica y actualizada. En Colombia, en relaciÃ...

Comunicación en el currículo médico

Med. U.P.B; 36 (1), 2017
En esta revisión se hace una aproximación sobre la integración de la dimensión comunicativa en el ámbito de la educación médica, al reconocerla como eje central de los currículos en salud y por su relevancia en la relación clínica. A partir del contexto actual en el ejercicio médico, sus probl...