Experiencia de construcción participativa de la inclusión social a partir del acompañamiento a gestores locales
Investig. segur. soc. salud; 14 (2), 2012
Introducción: La atención educativa de las personas con discapacidad ha transitado por diferentes enfoques; en la actualidad, se vislumbra la educación inclusiva como un enfoque centrado en la diversidad humana y un proceso de transformación de las prácticas, la cultura y las políticas, para hacer ...