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Creencias, prácticas y saberes frente al tratamiento farmacológico del TDAH en niños y adolescentes

Se presentan resultados parciales del proyecto de investigación doctoral "Narrativas de niños y niñas sobre el trastorno de hiperactividad". Se exploran las experiencias subjetivas alrededor del tratamiento farmacológico del TDAH en un grupo de padres y educadores de un grupo de niños y niñas con...

El arte como mecanismo de regulación emocional en jóvenes víctimas de conflicto armado

El objetivo de la presente investigación es evaluar el efecto del diseño e implementación de un taller de arte y regulación emocional con jóvenes víctimas del conflicto armado colombiano dirigido a la prevención de problemas emocionales y psicológicos a partir de técnicas artísticas. Se selecci...

Enhancing the value of research reports: time for complete reporting

Rev. colomb. anestesiol; 47 (4), 2019
Editorial dissemination of research is the reflection of a scientific production and reward system which is not at its best at the present time in the world. Health sciences literature has been under the spotlight over the past few years and, as a result, its ability to provide valid, unbiased answers is...

The Fiftieth Anniversary of the Revista Latinoamericana de Psicología: A Bibliometric Analysis

Rev. latinoam. psicol; 51 (2), 2019
Abstract The aim of this study was to conduct a bibliometric analysis of the Revista Latinoamericana de Psicología (RLP) journal in commemoration of its fiftieth anniversary in order to discover its evolution as a journal and its scientific production. We extracted a dataset from the Web of Science's pr...

Investigación e innovación para la salud: perspectivas y compromisos

Rev. colomb. cardiol; 26 (4), 2019
La necesidad del reconocimiento y la publicación de todos los resultados obtenidos de procesos académicos y científicos se puede remontar al el siglo xvii1 y ha sido una tendencia que ha cobrado importancia, a tal punto que en la actualidad dicha difusión se ha convertido en un indicador de desarroll...

El continente semántico de las representaciones: conocimiento compartido socialmente

rev. psicogente; 22 (41), 2019
Resumen Objetivo: Identificar el continente semántico de las representaciones sociales, partiendo de la hipótesis teórica de que "el conocimiento es socialmente compartido". Método: El artículo presenta tres estudios en los que participaron un total de 1.659 sujetos, 52 % hombres y 48 % mujeres,...

Protocolo De Entrenamiento Vocal Fonoaudiológico Para Cantantes

Revista Areté; 19 (2), 2019
El entrenamiento vocal es un campo que puede ser apoyado por profesiones con experticia y conocimiento en el tema de la voz, como la fonoaudiología. La presente investigación evidencia y describe el diseño de un protocolo de entrenamiento vocal fonoaudiológico basado en los principios de aprendizaje ...