Fenomenografía de las competencias informacionales: perfiles y transiciones
Rev. latinoam. psicol; 48 (1), 2016
Este artículo reporta los resultados de una investigación realizada con el objetivo de describir los eventos identificados por los estudiantes universitarios como significativos para el desarrollo de competencias informacionales, a partir de su experiencia durante los tres primeros años de formación....