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Los niños preguntan, los niños quieren saber. 100 preguntas que hacen los niños sobre el cerebro

Introducción: La neurociencia desempeña un papel crucial en el desarrollo educativo, abarcando desde la etapa preescolar hasta la universitaria, al proporcionar conocimientos que enriquecen la cultura y los valores humanos. Objetivo: El grupo GME-CZH desarrolló un proyecto de proyección social centra...

Audiología pediátrica: el arte de armar rompecabezas

La audición funcional –para fines prácticos– consiste en la posibilidad de despertar sensaciones precisas en regiones específicas del cerebro, a partir del procesamiento y extracción de mensajes ocultos en los cambios en la presión de las moléculas del aire que nos rodea. Medir la funcionalidad...

Neuroauriculotherapy: Framework and Remarks for a possible use in Voice Medicine

Aim. Neuroauriculotherapy (NAT) is a branch of medicine, which, thanks to its diagnostic and therapeutic value, is a powerful tool at the service of both physician and patient. In our experience, as it is discussed in this article, neuroauriculotherapy can have successful applications in voi...

Neuroscience of consciousness: cognition, physics and philosophy of decoding the human brain

The biophysical roots of consciousness have been the subject of an ongoing debate for centuries. In order to understand the data, create novel experimental methodologies, and increase our ability to investigate this phenomenon of interest, the proposed theories must lead to empirical, repeatable, and tes...

Efecto del ácido alfa lipoico sobre la peroxidación no enzimática en mitocondrias de corazón y cerebro de rata

Rev. med. vet. zoot; 68 (1), 2021
RESUMEN El ácido alfa lipoico (AAL) ha sido caracterizado como un antioxidante eficiente. Se ha propuesto como un agente terapéutico potencial en el tratamiento o prevención de diferentes alteraciones que pueden estar relacionadas con un desequilibrio del estado celular oxidoreductor. El objetivo de e...

Leonardo da Vinci y la Neurociencia

Repert.Med.Cir; 30 (3), 2021
Leonardo da Vinci (1452-1529) fue un reconocido personaje que hizo grandes aportes a la ciencia y el arte. Demostró un gran interés por la anatomía y fisiología en su paso por el taller de Andrea del Verrocchio, el cual se iría incrementando con el tiempo hasta realizar sus propias autopsias y descr...

Mecanismos Neurocognitivos de la motivación en el entrenamiento físico

La inactividad física y el sedentarismo son en la actualidad un problema de salud global que preocupa por su crecimiento sistemático. Provoca consecuencias sanita-rias en los adultos y, con un incremento alarmante, en la población más joven. Por el contrario, la realización periódica ...

Principios de tractografía cerebral

Repert. med. cir; 28 (1), 2019
Objetivo: hacer una revisión de los principales tractos cerebrales y sus aplicaciones en las neurociencias a partir de la experiencia en la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud (FUCS), Bogotá D.C., Colombia. Materiales y métodos: revisión bibliográfica y utilización de imágenes con res...

Trazando puentes entre las neurociencias y la educación. Aportes, límites y caminos futuros en el campo educativo

rev. psicogente; 21 (40), 2018
Resumen Las neurociencias son el conjunto de disciplinas cuyo objetivo de investigación es el sistema nervioso, poniendo el acento en la actividad del cerebro y su relación con nuestros comportamientos. Abordan aspectos neurobiológicos de la conducta y se apoyan en la psicología cognitiva, la lingü...