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Efectividad de las técnicas de manejo conductual en odontopediatría. Revisión sistemática

Objetivo: efectuar una revisión sistemática sobre la efectividad de las técnicas de manejo de la conducta en niños sistémicamente sanos, en la consulta de Odontopediatría. Métodos: Investigación descriptiva, retrospectiva, de estudios observacionales y ensayos clínicos aleatorios controla...

Estudio normativo de la familiaridad subjetiva en niños de segundo grado de Educación Primaria en Medellín (Colombia)

Univ. psychol; 17 (3), 2018
Resumen El objetivo de este estudio, consistió en evaluar la familiaridad subjetiva (FS) de 827 palabras en 187 niños de segundo grado de educación primaria de la ciudad de Medellín. Las palabras, fueron extraídas de diferentes textos escolares y se ajustaron a tres parámetros psicolingüísticos:...

Procesos de medicalización de la vida escolar y prácticas sustitutivas

Poiésis (En línea); 26 (Dic.), 2013
Este artículo presenta algunas líneas de problematización sobre las condiciones actuales de la medicalización y su incidencia en la infancia. Se destacan la influencia de los medios y el DSM como dispositivos centrales en la producción de patologías, señalando la urgencia de la construcción de pr...

Relaciones existentes entre características afectivas, psicosociales y cognitivas de niños y niñas entre los 7 y 11 años de edad, hijos de padres separados y no separados, de una institución educativa de la ciudad de Pereira

Poiésis (En línea); 20 (Dic.), 2010
Esta investigación tuvo por objeto establecer cuales son las relaciones existentes entre las características psicosociales, cognitivas, afectivas de niños y niñas entre los 7 y 11 años de edad hijos de padres separados y no separados de una institución educativa de la ciudad de Pereira, para ello s...

Promoción de comportamientos pro-sociales y fortalecimiento de habilidades cognitivas, emocionales y conductuales en niños, niñas y adolescentes en situación de y en calle, de la ciudad de Bucaramanga

Poiésis (En línea); 18 (Dic), 2009
El estudio llevado a cabo presentó como objetivo fortalecer el desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y conductuales en niños, niñas y adolescentes (NNA) en situación de y en calle de la ciudad de Bucaramanga, fomentando en ellos comportamientos pro-sociales en las áreas ser persona, par ...