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Cultura de segurança do paciente entre profissionais de Enfermagem em um hospital filantrópico de Minas Gerais
Patient safety culture among nursing professionals in a philanthropic hospital in Minas Gerais

Introdução: Diferentes iniciativas têm sido realizadas com vistas à melhoria da qualidade do cuidado e segurança do paciente no Brasil. Contudo, o cumprimento dessas normas como uma série de requisitos parece não corresponder à real incorporação de mudanças e melhoria na segurança. Objetivos:...

Efeito da cultura organizacional para a segurança do paciente em ambiente hospitalar: revisão sistemática

Aquichan; 21 (2), 2021
Objective: To identify the effect of the organizational culture on patient safety in the hospital context. Materials and methods: A systematic review, without meta-analysis, registered in PROSPERO with number CRD42020162981. Cross-sectional and observational studies were selected that assessed the safety...

Correlación del grado de percepción y cultura de seguridad del paciente en una Institución de tercer nivel 2015-2019
Correlation between the Degree of Perception and Culture on Patient Safety in a Tertiary Hospital between 2015-2019

Introducción: La seguridad del paciente es considerado como un patrón integrado de comportamiento individual y organizacional, basado en creencias y valores compartidos que continuamente busca minimizar el daño al paciente, que resulta de la atención. Objetivo: Analizar la correlación de percepción...

Aspectos de la cultura organizacional y su relación con la disposición al cambio organizacional

Suma psicol; 27 (1), 2020
Resumen El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la cultura organizacional y la disposición al cambio organizacional. Se trata de una investigación empírica que, de acuerdo con el objetivo de investigación, responde a una estrategia asociativa, en un estudio predictivo des...

Inteligencias y sabidurías organizacionales: Redes de conocimiento en torno al aprendizaje de la complejidad

rev. psicogente; 22 (41), 2019
Resumen Objetivo: Explicar el desempeño de una red de conocimiento, entendida desde la psicología de la inclusión como un sistema de gestión, producción y transferencia entre las demandas del entorno y las capacidades de la organización. Método: Se realizó un estudio no experimental, transver...

Riesgo psicosocial: tendencias y nuevas orientaciones laborales

rev. psicogente; 21 (40), 2018
Resumen Con el presente artículo de revisión se pretende identificar las tendencias y nuevas orientaciones laborales sobre el riesgo psicosocial en los diferentes sectores empresariales de Colombia, teniendo en cuenta los diversos factores presentes en los escenarios de ejercicio profesional de los tra...

Leadership Intellectual Stimulation and Team Learning: the Mediating Role of Team Positive Affect

Univ. psychol; 17 (1), 2018
Abstract This study investigates how leadership intellectual stimulation relates to team positive affect and team learning. We explore the role of positive affect as mediator between leadership intellectual stimulation and team learning. Using a cross-sectional sample of 562 employees, nested within 130...

Cultura organizacional en las instituciones prestadoras de servicios de salud del Valle de Aburrá

Resumen Introducción: la cultura organizacional es definida como la conciencia colectiva que se expresa en el sistema de significados compartidos por los miembros de la organización que los identifica y diferencia de otros; además, esta marca las pautas de comportamiento de las personas de la organi...

Studying the links between organizational culture, innovation, and performance in Spanish companies

Rev. latinoam. psicol; 48 (1), 2016
Innovation is considered to be one of the key factors that influence the long-term success of a company in the competitive markets of today. As a result, there is a growing interest in the further study of the determining factors of innovation. Today, the focus is on these factors related to people and b...

Integración de la enseñanza de la práctica de enfermería basada en la evidencia científica

Aquichan; 15 (4), 2015
En el 2002, la Facultad de Enfermería de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador introdujo la enseñanza de la práctica basada en evidencia científica en el Proyecto de Reforma Curricular y Diversificación de Carreras y una década después se analiza la eficacia de su implementación. Objeti...