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Familia y Escuela. Perspectivas transformacionales en el acompañamiento afectivo y sexual

Poiésis (En línea); (44), 2023
Familia y escuela son instituciones primarias de la sociedad que convergen en la construcción de las bases del carácter y las pautas de comportamiento; por ello, se espera que en estas inicien los acompañamientos al desarrollo afectivo-sexual, mediante el reconocimiento del derecho a la libertad y la ...

Interpretación medicolegal para el abordaje de individuos con desórdenes del desarrollo sexual en Colombia

Objetivo Los desórdenes del desarrollo sexual (DDSs) son un grupo de condiciones médicas cuyo manejo implica un enfoque transdisciplinario. En la legislación colombiana, no existe una regulación específica en materia de intervenciones médicas en individuos con DDSs. La Corte Constitucional Colomb...

Commentary to: “Transdisciplinary Management of Patients with Disorders of Sex Development in Colombia. Limiting Factors for an Appropriate Management”

As the first author of the manuscript[1] commented here, it is my responsibility to open to discussion a critical topic that has gained more awareness and will continue to evolve over time, given the participation of patients in this debate. Since the Chicago Consensus in 2005, the terminology for “dis...