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Pedagogía y otorrinolaringología, alteridad en momentos de pandemia

En la actualidad la educación médica está pasando por un momento de crisis dado que se requiere de una implementación de estrategias pedagógicas basadas en modelos educativos constructivistas, que deje a un lado parte del modelo educativo tradicional. Actualmente se requiere de nuevos cambios al mod...

Diseño y validación de un instrumento para medir estrategias de evaluación de docentes de medicina

Rev. salud bosque; 10 (2), 2020
Introducción. La relación entre lo que el estudiante aprende y lo que se le evalúa ha sido un tema de relevancia en la educación superior y un tema de investigación que ha llamado la atención en programas del área de la salud, especialmente en medicina. Objetivos. El objetivo de este estudio fue d...