Objective Develop and validate an ordinary meeting simulation template of the Municipal Health Council applied to students of cycle II of Elementary School. Methods. Qualitative and descriptive research developed in two phases: construction of simulation scenario of ordinary meetin...
O processamento da leitura é resultado da interação de distintos processos cognitivos, como reconhecimento de palavras, compreensão oral e fluência. Há evidências sobre a importância da fluência para predizer a com-preensão de leitura, mas ainda não é claro seu papel ao longo do desenvolvimen...
En el presente artículo se demuestra la importancia de la construcción de cultura de paz, de niños y niñas de quinto de primaria en la Institución Educativa Francisco Luis Hernández Betancur en el año 2018. Para la escritura del marco teórico se tuvo en cuenta el concepto cultura de paz y algunas...
Este artículo describe una experiencia de Práctica Avanzada en Niñez - Educación realizada en el segundo semestre del año 2020 desde el programa de Terapia Ocupacional de la Universidad Nacional de Colombia. Esta práctica respondió al contexto de la emergencia sanitaria generada por la pandemia de...
Abstract The Cognitive Telephone Screening Instrument (COGTEL) has shown to be a brief, reliable, and valid instrument to assess cognitive functioning in adults in face-to-face procedures as well as over the phone. So far, no psychometric evaluation exists on its use in adolescents. The present study set...
Abstract Emotional intelligence (EI) has been one of the topics with the most repercussion in the last decades in the fields of psychology and education, but its relationship with the academic performance of students has generated a lot of controversy in scientific research. The objective of the present ...
La Teoría de la Autodeterminación refiere a tres necesidades psicológicas básicas, presentes en el transcurso de la vida de un individuo: autonomía, competencia y relación. El objetivo del presente trabajo es evaluar las propiedades psicométricas de la adaptación al contexto educativo de la Escal...
Distintos autores han planteado que la capacidad intelectual del niño es resultado de una serie de funciones cognitivas (percepción, atención, memoria y comprensión del lenguaje) esenciales para el funcionamiento diario y que incrementan de manera secuencial. Además, los programas de enriquecimiento...
Abstract This article presents the results of the analysis of psychometric properties of the Economic and Financial Literacy Test (TAEF-E) after its application in 811 high school students from nine educational establishments in the cities of Santiago (48.6%) and Temuco (51.4%) and whose sample had a 52....
Resumo Objetivo: descrever o conhecimento dos adolescentes do 9o ano do ensino fundamental de escolas públicas sobre vacinas, as doenças imunopre-veníveis e as doenças transmissíveis. Método: estudo epidemiológico transversal, descritivo, desenvolvido com 605 adolescentes de 22 escolas públicas...
Adolescente,
Brasil,
Cobertura de Vacunación,
Conocimiento,
Enfermedades Prevenibles por Vacunación,
Comunicación,
Educación Primaria y Secundaria,
Enfermedades Transmisibles,
Fiebre Amarilla,
Inmunización,
Papillomaviridae,
Papiloma,
Prevención de Enfermedades,
Salud,
Vacunas,
Virus
