As Comunidades Terapêuticas “são instituições de acolhimento voluntário a dependentes de substâncias psicoativas. Não integram o SUS, mas são consideradas equipamentos da rede suplementar de atenção, recuperação e reinserção social de dependentes”. Reconhecendo a importância da atuaç...
Apresenta a compilação de estudos presentes na literatura internacional, apontando a variação nos intervalos de tempo relatados e no tempo médio desde o início dos sintomas até o momento de admissão hospitalar; concluindo que a diferença pode estar relacionada ao desenho metodológico, assim co...
A metodologia de síntese de evidências científicas objetiva reunir estudos que analisam eficácia do fechamento de escolas, medida implantada em diversos países, como forma de prevenção e controle de transmissão no cenário da pandemia da doença coronavírus 2019 (COVID-19). Apresenta resultados...
A Secretaria de Estado da Saúde de Goiás através da Superintendência de Vigilância em Saúde e Gerência de Vigilância Epidemiológica, apresentam neste boletim a distribuição de casos confirmados, óbitos e taxa de crescimento de COVID-19 no mundo, no Brasil, no período compreendido entre 31 de...
A gestão informada por evidências científicas é uma forma estruturada e transparente de subsidiar a tomada de decisões políticas, e tem o objetivo de garantir que as decisões estejam fundamentadas na melhor evidência científica disponível (WHO, 2009). Com essa visão, no segundo semestre de 2...
Aborda sucintamente sobre a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC) no contexto do SUS. Conceitua Medicina Tradicional, Medicina complementar e Medicina tradicional e complementar. Apresenta o principais levantamentos sobre o tema no contexto da pandemia de Covid-19 realizad...
Trata de relato de experiência apresentado na 1ª Mostra Estadual Educação Permanente em Saúde da SES Tocantins que relata as ações coordenadas por duas Psicólogas e uma Assistente Social e com o Núcleo de Apoio à Saúde de Família (NASF). Apresenta a realização de ações de Educação Perma...
