Plano de retorno das atividades educacionais presenciais no âmbito da Escola Tocantinense do Sistema Único de Saúde Dr. Gismar Gomes (ETSUS), no contexto da pandemia da COVID-19....
Objetivo: Mapear as ações educativas desenvolvidas pela Escola de Saúde Pública da Bahia-ESPBA, no contexto da pandemia Covid-19 mediadas por tecnologias período mar-jul./2020. Metodologia: As buscas foram realizadas na Plataforma da Secretaria da Saúde-SESAB, Portal EADSUS-AVA, Canal...
Aborda educação permanente e sua importância no processo ensino aprendizado. A quem se destina. Quem faz educação permanente. Quais os benefícios. O papel dos NEPs – Núcleo de Educação Permanente. Como instituir um NEP na secretaria municipal de saúde...
A atuação do Agente Comunitário de Saúde (ACS) possui potencial para promover melhorias na assistência prestada à população, contudo, precisa ser guiada pela educação permanente. O curso de atualização na atenção á saúde da mulher no ciclo gravídico puerperal, é uma estratégia de educa...
A construção dos Currículos Integrados baseado em Competências nas Escolas Técnicas do SUS vem desencadeando uma série de mudanças nos projetos político pedagógicos e nas equipes de trabalho. Nesse sentido, o objetivo deste estudo é analisar as mudanças desencadeadas, nas práticas docentes, p...
A descentralização é adotada como política de governo a partir da Constituição de 1988
e sua implementação no Sistema Único de Saúde - SUS têm apontado obstáculos e
resistências. O Ministério da Saúde define descentralização como redistribuição de recursos e responsabilidades entre o...
