Orientação e incentivo ao aleitamento materno na assistência pré-natal e puerperal: uma revisão de literatura
Guidance and encourage the breastfeeding in prenatal care and puerperal: a review of literature

Rev. Saúde Pública St. Catarina; 6 (1), 2013
Ano de publicação: 2013

A presente revisão de literatura tem por objetivo realizar um levantamento dos estudos que abordam a orientação e incentivo ao aleitamento materno durante a assistência pré-natal e puerperal, além de verificar quais variáveis podem influenciar neste processo. O trabalho foi realizado através da revisão da literatura nacional e internacional nos bancos de dados CAPES, SciELO, LILACS e Google Acadêmico, publicados nos últimos dez anos, de 2002 a 2012, utilizando-se os uni termos assistência pré-natal, assistência puerperal, aleitamento materno e atenção básica dos vinte e seis trabalhos. Em toda literatura revisada foi possível verificar que a orientação ao aleitamento vem sendo realmente implementada na assistência pré-natal e puerperal, e que as variáveis ligadas as condições maternas (idade, escolaridade e perfil socioeconômico), a assistência pré-natal e puerperal (início da assistência e o número de consultas realizadas), o local (unidade de saúde) onde foi prestada esta assistência, e o grau de conhecimento do profissional de saúde que prestou esta orientação afetam a assimilação da informação por parte das mães. Deste modo, é necessário, aproximar a orientação na assistência à realidade materna, por meio de profissionais de saúde treinados e capacitados a orienta-la ainda durante a assistência pré-natal. Este estudo objetiva examinar a literatura quanto às ações educativas de orientação e incentivo ao aleitamento materno na assistência pré-natal e puerperal em estudos já publicados, como também verificar as variáveis ligadas as condições maternas, a assistência pré-natal e puerperal, o local onde foi prestada esta assistência, e o grau de conhecimento do profissional de saúde que prestou esta orientação.
The prenatal and postpartum assistance promotes a pregnancy with no serious complications, a birth of a healthy child and welfare of mother and child bond. After childbirth, breastfeeding should be initiated as early as possible, must be the only way of feeding the infant up to six months of age, which brings benefits such as good child development and solidification of the mother-child bond, the which contributes to the psychosocial development of the baby. The guidance and encouragement of breastfeeding during the prenatal and postpartum contribute to the effectiveness of the implementation of breastfeeding by mothers after childbirth. This literature review aims to carry out a survey of studies covering guidance and encouragement of breastfeeding during the prenatal and postpartum, and to identify variables that can influence this process. The study was conducted by reviewing the literature on national and international databases CAPES, SCIELO, LILACS and GOOGLE ACADEMIC, published in the last ten years, from 2002 to 2012, using the terms prenatal care, postpartum care, breastfeeding and basic care of 26 jobs. In all the literature reviewed was possible to verify that the orientation of breastfeeding has been actually implemented in the prenatal and postpartum, and the variables related to maternal conditions (age, education and socioeconomic profile), the prenatal and postpartum (early assistance and the number of consultations), the local (health unit) where such assistance was provided, and the degree of knowledge of the health professional who provided this orientation affect the assimilation of information by the mothers. In fact, it is necessary to bring the reality orientation in maternal care, by health professionals trained and able to guide it even during prenatal care.

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