A implementação do protocolo do programa hora de comer em um centro de saúde da família de Florianópolis: um relato de experiência interdisciplinar
The implementation of protocolo do programa hora de comer in a center of family’s health in Florianópolis: a interdisciplinary experience

Rev. Saúde Pública St. Catarina; 6 (2), 2013
Ano de publicação: 2013

A desnutrição infantil ainda desafia os profissionais de saúde, uma vez que tem causas biológicas e também sociais. Este artigo descreve a experiência exitosa na adesão das famílias na Hora de Comer - um Programa de Suplementação Alimentar para Crianças em Situação de Risco Nutricional e Baixo Peso em um Centro de Saúde da Família de Florianópolis. A pesquisa tem caráter descritivo/qualitativo, tendo a observação participante como instrumento para a coleta dos dados. A abordagem interdisciplinar com as famílias recuperou a participação ativa destas no Programa e possibilitou a formação de vínculo entre elas e respectivas equipes de saúde. Ressalta-se o papel fundamental dos Agentes Comunitários de Saúde no acompanhamento a estas famílias bem como sua participação nas reuniões educativas no Grupo, uma vez que, os resultados demonstraram que é importante que toda a equipe se preocupe pela situação da criança. Conclui-se que os profissionais de saúde devem considerar em suas ações os problemas multidimensionais envolvidos na determinação da desnutrição infantil e procurar assistir integralmente as famílias, por meio de investigação da realidade, da criação de vínculos e da efetiva articulação intersetorial para proteção social das mesmas.
Child malnutrition still constitutes a challenge for professionals, since it has biological and social causes. This paper describes the succeeded experience in the Eat Time Program - a Program that assists children living in Florianopolis who are under nutritional risk and low weight. This research has a descriptive/qualitative character and the participant observation as a tool for collecting data. The new way to manage the Program, based on interdisciplinary intervention recovered the active participation by the families to the Program and increased the link between them and their respective healthcare team. It is highlighted the essential role of the community health workers in monitoring this families and their participation in the Program, since the study demonstrated that is important that all staff worry about the child’ problem. In conclusion, healthcare professionals should consider the multidimentional factors involved in the child malnutrition problem and assist families integrally by inquiry of the reality, increasing link and intersectoral articulation in order to protect them.

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