O desenvolvimento da Abordagem Centrada na Pessoa foi dividido em fases que apresentam as atitudes que fazem parte da relação terapêutica, independente do público atendido. Contudo, na especificidade da psicoterapia infantil, o desenvolvimento teórico e prático da própria abordagem aponta para a e...
Introducción: El juguete terapéutico instructivo puede revelar las necesidades implícitas al paciente y ayudarle a comprender las metodologías, diagnósticos y terapias a las que será sometido, lo que promueve su tranquilidad, seguridad y acuerdo con el tratamiento, además de proporcionar una mejor...
Inspiradas em intervenções lúdicas no campo da Educação, relatamos a construção de um jogo de tabuleiro com personagens que apresentam algumas características de privilégios e desigualdades econômicas, sociais e históricas. Trata-se de um relato de experiência que objetiva descrever uma estra...
ABSTRACT Objective: To understand, from the family's perspective, the meaning of admitting the child in the hospital with the use of the instructional therapeutic play. Method: A phenomenological research with 12 families of children aged four to nine years old, recently admitted to a public and teachi...
Familia,
Admisión del Paciente,
Ludoterapia/Métodos,
Estatura,
Peso Corporal,
Brasil,
Comprensión,
Atención de Enfermería/Métodos,
Enfermería Pediátrica/Métodos,
Juego e Implementos de Juego,
Investigación Cualitativa
ABSTRACT Objectives: to understand how the dramatic therapeutic play session occurs within the care of hospitalized children. Methods: qualitative multiple case study, using theoretical references, such as symbolic interactionism and Vygotsky's theory of symbolic play. Twenty play sessions performed wi...
ABSTRACT Objective: To understand, from the family's perspective, the meaning of admitting the child in the hospital with the use of the instructional therapeutic play. Method: A phenomenological research with 12 families of children aged four to nine years old, recently admitted to a public and teachi...
Familia,
Admisión del Paciente,
Ludoterapia/Métodos,
Estatura,
Peso Corporal,
Brasil,
Comprensión,
Atención de Enfermería/Métodos,
Enfermería Pediátrica/Métodos,
Juego e Implementos de Juego,
Investigación Cualitativa
ABSTRACT Objective: To analyze the playful educational interventions in the knowledge of schoolchildren about intestinal parasitosis. Method: This is a quasi-experimental, non-randomized study, based on pre- and post-intervention, conducted in a public elementary school in a peripheric neighborhood in...
Amebiasis/psicología,
Giardiasis/psicología,
Educación en Salud/métodos,
Educación en Salud/estadística & datos numéricos,
Enfermedades Intestinales/psicología,
Enfermedades Intestinales/terapia,
Ludoterapia/instrumentación,
Ludoterapia/métodos,
Ludoterapia/estadística & datos numéricos,
Instituciones Académicas/organización & administración,
Instituciones Académicas/estadística & datos numéricos,
Encuestas y Cuestionarios
Objetivo: Descrever o perfil e os fatores que influenciam a qualidade de vida dos enfermeiros de um hospital de grande porte de Cabo Verde/África. Método: Pesquisa descritiva simples com uma abordagem quantitativa. Participaram 40 enfermeiros. Os dados foram coletados em junho e julho de 2015, analisad...
Que a conclusão do estudo traga implicações reflexivas sobre a importância e os efeitos da construção e da utilização dos jogos educativopedagógicos, na cognição e interação social dos idosos. Além de confirmar ser uma forma de estimular o desempenho dos integrantes, ampliar o repertório d...
Peres, Livia Willemann,;
Leite, Ana Carolina Andrade Biaggi,;
Alvarenga, Willyane de Andrade,;
Ghazaoui, Mona Moamad Al,;
Rahall, Tamara Mohamad,;
Nascimento, Lucila Castanheira,.
Objetivou-se identificar e analisar as estratégias lúdicas utilizadas na reabilitação de desordens motoras em crianças com paralisia cerebral. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, conduzida por dois revisores independentes, nas bases de dados LILACS, EMBASE, Web of Science, CINAHL e P...
