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Interprofissionalidade e formação na saúde: onde estamos?
Interprofessionality and training in health: where are we?

Este livro surgiu do desassossego sobre a formação profissional em saúde, particularmente sobre as repetidas dificuldades de aproximação entre os cursos e os tensionamentos com lógica de trabalho uniprofissional no interior dos sistemas e serviços de saúde. Mas também do contato com as formulaç...

Micropoderes no cotidiano do trabalho de enfermagem hospitalar: uma aproximação do pensamento de Foucault

Objetivos: discutir e analisar os micropoderes existentes no cotidiano do trabalho de enfermagem hospitalar, de acordo com o pensamento de Foucault. Conteúdo: o ponto de partida é a análise histórica da divisão do trabalho, na área hospitalar e da enfermagem, em que se evidenciam características c...

Educação interprofissional no contexto da atenção primária à saúde: relato de experiência

Rev. APS; 21 (4), 2018
Introdução: A formação em saúde envolve hoje a construção e fomento de um labor colaborativo entre as profissões. O presente relato objetiva descrever e analisar as ações do projeto de extensão “Há diversidade na Unidade”, desenvolvidas durante o ano de 2016. Tal projeto teve como finalid...

Educação interprofissional na graduação em Odontologia: experiências curriculares e disponibilidade de estudantes

Introdução: Educação Interprofissional (EIP) é uma estratégia pedagógica que busca preparar o futuro profissional da saúde para o trabalho colaborativo. Objetivo: Identificar experiências curriculares de EIP e avaliar a disponibilidade de estudantes/egressos da graduação em Odontologia para...

Impact of a provider training program on the treatment of children with autism spectrum disorder at psychosocial care units in Brazil

Rev. bras. psiquiatr; 40 (3), 2018
Objective: To develop, implement, and verify the impact of a training program for health care providers working with children with autism spectrum disorder (ASD) in psychosocial care centers for children and adolescents (Centro de Atenção Psicossocial à Infância e à Adolescência - CAPSi) in São Pa...

Rehabilitación multidisciplinaria mediante una prótesis obturatríz velopalatal. Reporte de un caso

Odontoestomatol; 20 (31), 2018
Se presenta un caso de rehabilitación, en que el paciente sufrió una pérdida de sustancia velopalatal, por resección quirúrgica de un tumor a nivel del velo del paladar (Adenocarcinoma), abordado por el Equipo Multidisciplinario del Servicio de Prótesis Buco Maxilo Facial (S.P.B.M.F.). Se establece...

Nursing team communication in a medical ward

Rev. bras. enferm; 71 (3), 2018
ABSTRACT Objective: To describe the essential elements that make the nursing team communication process effective, and to analyze such elements in the light of two main theorists, Berlo and King. Method: This is a qualitative study of assistant convergent research approach. The data production techniqu...

Responsabilidade e sentimento de culpa: uma vivência paradoxal dos profissionais de terapia intensiva pediátrica

O objetivo deste estudo foi analisar a constituição da responsabilidade no trabalho de profissionais de saúde em uma unidade de terapia intensiva pediátrica. A pesquisa é de abordagem qualitativa, com coleta de dados mediante entrevistas com roteiro semiestruturado a um grupo heterogêneo de 14 prof...

Colaboração interprofissional: um estudo de caso sobre os profissionais do Núcleo de Atenção ao Idoso da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (NAI/UERJ), Brasil

O artigo analisa os sentidos da 'colaboração interprofissional' a partir da percepção dos profissionais de saúde do Núcleo de Atenção ao Idoso da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (NAI/UERJ). Trata-se de um estudo de caso, com abordagem qualitativa de caráter descritivo-analítico. Na pesq...