Gaiotto, Emiliana Maria Grando;
Trapé, Carla Andrea;
Campos, Celia Maria Sivalli;
Fujimori, Elizabeth;
Carrer, Fernanda Campos de Almeida;
Nichiata, Lucia Yassuko Izumi;
Cordeiro, Luciana;
Bortoli, Maritsa Carla de;
Yonekura, Tatiana;
Toma, Tereza Setsuko;
Soares, Cassia Baldini.
ABSTRACT OBJECTIVE To present strategic options to support the adoption of mental health strengthening policies for university students in the field of health, to be implemented by university institutions. METHODS Rapid review, without period delimitation, with searches carried out from May to June 2...
Objetivo: Analisar a Disposição para a colaboração interprofissional de estudantes de
graduação. Método: Estudo transversal, descritivo, realizado com 82 estudantes de dez
cursos de graduação de uma universidade pública. A intenção para a colaboração
interprofissional foi verificada atravé...
RESUMEN. La percepción de los estudiantes hacia la clase de Educación Física es de suma importancia para entender cómo mejorarla y lo que representa para ellos. En esta investigación se analizaron las percepciones de los estudiantes frente a la clase, sus preferencias, la importancia que le oto...
RESUMEN. El proceso de enseñanza-aprendizaje hace prioritario valorar las experiencias y perspectivas de los actores involucrados, para ello, es necesario promover la dialogicidad entre estudiantes y docentes, como una actividad de retroalimentación que oriente a la reflex...
RESUMEN. La Educación Física, como asignatura escolar obligatoria, debe realizar acciones para hacer frente a los altos niveles de inactividad física, sedentarismo y obesidad en la población, destacándose en importancia, la evaluación de la aptitud física y su posterior programación del ejercicio...
Educación y Entrenamiento Físico,
Adiposidad,
Obesidad,
Instituciones Académicas,
Ejercicio Físico,
Fuerza Muscular,
Estudiantes,
Estudios Transversales,
Prueba de Esfuerzo,
Salud,
Aptitud Física,
Argentina
RESUMEN. Objetivo: El objetivo de este estudio fue describir y comparar la composición corporal, somatotipo, rendimiento en el salto vertical y consumo máximo de oxígeno en futbolistas profesionales y universitarios de Chillán. Metodología:El presente estudio es de tipo transversal, descriptivo y co...
El objetivo de la presente investigación fue relacionar los estilos de aprendizaje, la habilidad emocional, las inteligencias múltiples y la detección emocional a través de la mirada en una selección de estudiantes de educación física de Chile. Para ello se utilizó una muestra de 116 estudiantes ...
The aim of this study was to examine the role of virtual environments in visual recognition. A classic and economically accessible technique was chosen: anaglyph. A battery of images that differed in their emotional charge was developed. The emotional valence of the new stimulus was evaluated using the S...
This study aimed to estimate validity evidence based on the internal structure and accuracy of the adapted version of the Learning Strategies Assessment Scale for High School (EAVAP-EM), using Confirmatory Factor Analysis (CFA). Participants were 701 first- to third-year high school students (M = 16.1; S...
Este estudo verificou o valor preditivo das tarefas do teste Figuras Complexas de Rey (tipo de cópia e tipo de memória) e do Desenho da Figura Humana (inteligência não verbal) para avaliar o rendimento escolar em crianças do Ensino Fundamental I. Realizou-se um estudo com delineamento transversal em...
