LILACS – Literatura Latinoamericana y del Caribe de Ciencias de la Salud | LILACS

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Depresión, ansiedad y estrés durante la pandemia COVID-19 en estudiantes de Odontología

Resumen Introducción: en diciembre del 2019, se reporta en el mundo un caso de neumonía causada por el coronavirus 2 (SARS-CoV-2). En Paraguay, actualmente se registraron más de 428.000 casos confirmados y más de 13.500 muertes. En ese contexto, la enseñanza ha tenido que convocarse al entorno virt...

Efectividad del B-learning como Metodología de Enseñanza-Aprendizaje de Radiología Oral en 6 ° año de la Carrera de Odontología de la Universidad de los Andes, Chile

RESUMEN: Se realizó una innovación metodológica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de radiología oral en la carrera de Odontología de la Universidad de los Andes. Se implementó un curso Radiología Oral con la modalidad b-learning en el 6° año 2018, basado en la plataforma Moodle. Esta inter...

Impact of a "journal club" on the confidence of dental students to critically appraise a clinical trial

J. oral res. (Impresa); 11 (1), 2022
Introduction: Journal clubs are a strategy that allows students to be exposed to critical appraisal of articles from the early stages of their training. Its long term impact on the formation of competencies is debated. Objetive: To evaluate if the sessions of a Journal Club increase the confidence that D...

Os EPI's adotados para controle local de transmissibilidade da COVID-19 no retorno das atividades presenciais de atendimento à população nos cursos de odontologia em Minas Gerais

Desde o início da pandemia, no final de 2019, até a retomada das atividades presencias de atendimento ao público nos cursos da área de saúde em Minas Gerais, especificamente nos cursos de odontologia; foram elaboradas notas técnicas, recomendações e manuais de biossegurança. Documentos esses que...

Impact of chronic orofacial pain of temporomandibular disorder and anxiety on the academic performance of dental students

ABCS health sci; 47 (), 2022
Introduction: The presence of chronic pain and mood disorders can be related to the performance of intellectual and technical tasks. Objective: This study evaluated the correlation between anxiety level, chronic orofacial pain of temporomandibular disorders (TMD), and academic performance in dental stude...

Prácticas y retos de una Sociedad Científica de Estudiantes de Odontología como semillero de investigación
Practices and challenge of the Scientific Society of Dental Students as a seedbed for university research

Rev. cuba. estomatol; 59 (1), 2022
Introducción: Las sociedades científicas de estudiantes son comunidades de aprendizaje extracurriculares, que se fundamentan en que son una estrategia formativa de investigación. Objetivo: Describir las prácticas y retos de una sociedad científica de estudiantes de odontología. Métodos: Se diseñÃ...

Actitudes y conocimientos de estudiantes peruanos de Odontología sobre atención de pacientes con VIH/sida
Knowledge and attitudes of Peruvian dental students toward caring for people with HIV/AIDS

Rev. cuba. estomatol; 59 (1), 2022
Introducción: Como parte de las estrategias de lucha contra el VIH/sida, la OMS incluye la educación como una herramienta importante. Asimismo, recomienda hacer énfasis en la capacitación de los profesionales de salud sobre el manejo integral con calidad, ética y dignidad de personas afectadas. Obje...

Conocimientos y percepción de riesgo de estudiantes de Estomatología frente al VIH/sida
Risk perception and knowledge of dental students concerning HIV/AID

Educ. med. super; 36 (1), 2022
Introducción: El VIH se considera una de las pandemias que azota actualmente la humanidad. En este sentido, la educación de la sexualidad constituye una responsabilidad de toda la sociedad. En Cuba han sido pobremente estudiados la percepción de riesgo y los conocimientos de los estudiantes de ciencia...

Transición entre Cursos Preclínicos y Clínicos de Odontología: análisis de las Dificultades y Recomendaciones

RESUMEN: La formación de cirujano dentista requiere de la integración de conocimientos y habilidades. Tradicionalmente el plan de estudio de la carrera se divide en un ciclo de ciencias básicas, un ciclo preclínico y un ciclo clínico. Se ha reportado que los alumnos de odontología presentan dificul...

Opinión de los estudiantes de odontología de la FES Iztacala UNAM, sobre el proceso de evaluación a distancia antes de la pandemia por COVID-19: estudio transversal
Opinion of dental students at FES Iztacala UNAM on the distance evaluation process before the COVID-19 pandemic: a cross-sectional study

Rev. ADM; 79 (1), 2022
Introducción: El proceso de evaluación a distancia es una modalidad que ha sido utilizada en los últimos años. Sin embargo, la pandemia por COVID-19 ha ocasionado su rápida adaptación. El personal docente ha reportado las ventajas de este modo de evaluación; no obstante, la opinión de los estudia...