A interação professor(a)-aluno(a) pode repercutir sobre o desenvolvimento infantil, sendo que crenças de professores(as) acerca do comportamento de meninos e meninas podem influenciar suas práticas. O estudo objetivou analisar a percepção de meninos e meninas de 5º ano do Ensino Fundamental sobre ...
ABSTRACT Objective To estimate the prevalence of overweight/obesity and its associated factors among basic education teachers. Methods This is a cross-sectional study with probabilistic sampling by clustering. A questionnaire with socio-demographic, occupational, and psychosocial variables, as well a...
RESUMO Objetivo: Analisar as evidências científicas sobre estudos de elaboração e/ou validação de tecnologias educacionais para o ensino de primeiros socorros a pais e educadores. Método: Estudo de revisão integrativa, com questão de pesquisa elaborada pela estratégia PICo - População, In...
Objective: to analyze teachers' conceptions about transgenderity in childhood and to identify the possibilities and limits of working with these children in the school context. Method: a qualitative research study, carried out with 23 teachers from two municipal elementary schools. Semi-structured inter...
Objetivo: Analisar o Festival de Jogos de Toledo-PR como evento culminante de um processo de educação por meio do esporte no primeiro ciclo do Ensino Fundamental. Método: Trata-se de um estudo descritivo, que teve como participantes 30 professores regentes e 22 professores de Ed...
Objetivo: O presente estudo tematiza o Trabalho Pedagógico em Educação Física (EF). Objetivamos elencar e discutir os atuais desafios para a organização do Trabalho Pedagógico em EF escolar a partir das experiências vivenciadas no Estágio Curricular Supervisionado I –d...
Introdução: As atividades circenses foram inseridas no currículo do município estudado como conteúdo obrigatório, mas a indisponibilidade de material e formação específica não possibilitou a aderência entre os docentes. No entanto, apenas uma professora tematizou este conteúdo, opor...
This study evaluated the relationship between perceived work support, occupational stressors and burnout in a sample of 102 teachers, testing a model based on structural equations. The Labor Support Scale (ESUL), the Workplace Stress Vulnerability Scale (EVENT) and the Brazilian Burnout Scale (EBB) were ...
Emotions are complex psychobiological reactions, articulating motivational patterns, an impulse for action, and physiological changes. The aim was to adapt and validate a self-report instrument for the assessment of teachers' emotions in a Brazilian context. We propose the adaptation of the Teacher Emoti...
Resumo Este artigo aborda as concepções de educadoras infantis sobre suas atuações com bebês em creches e sobre o desenvolvimento dos bebês nesses contextos. Parte-se da compreensão de que as concepções orientam as práticas profissionais, sendo fundamental compreendê-las para formular estraté...
