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Fatores de risco para ideação suicida entre universitários atendidos por um serviço de assistência de saúde estudantil

OBJETIVO: identificar os fatores de risco para ideação suicida entre universitários atendidos no serviço de assistência de saúde estudantil de uma Universidade Federal no estado de Minas Gerais. MÉTODO: pesquisa transversal, retrospectiva, de abordagem quantitativa, a partir de banco de dados admi...

Autolesão não suicida e contexto escolar: perspectivas de adolescentes e profissionais da educação

OBJETIVO: compreender as relações entre o contexto escolar e a Autolesão Não Suicida (ALNS) na perspectiva de adolescentes que se autolesionaram e profissionais da educação. MÉTODOS: Pesquisa qualitativa, cujos participantes foram 8 adolescentes e 15 profissionais de educação de uma escola de um...

Autolesão não suicida em adolescentes: terapia comunitária integrativa como estratégia de partilha e de enfrentamento

OBJETIVO: apreender por meio da Terapia Comunitária Integrativa (TCI) os fatores relacionados à autolesão não suicida em adolescentes e à contribuição da mesma para as estratégias de enfrentamento. MÉTODO: estudo qualitativo, conduzido com adolescentes que participaram das rodas de Terapia Comun...

O nexo entre religiosidade/espiritualidade e o comportamento suicida em jovens

OBJETIVO: avaliar as evidências científicas referentes à relação entre religiosidade/espiritualidade (R/E) e o comportamento suicida. MÉTODO: estudo de revisão integrativa da literatura, nas bases de dados: LILACS, PubMed e CINAHL, de janeiro de 2011 a fevereiro de 2020. Foram identificados 1044 a...

Representações Sociais de Universitários com Deficiência Física sobre a Sexualidade das Pessoas com Deficiência

O principal objetivo deste estudo foi identificar e analisar as representações sociais de universitários com deficiência física, sobre a sexualidade das pessoas com deficiência. Participaram voluntariamente 10 acadêmicos com deficiência física, de ambos os sexos, com idade igual ou superior a 18...

Reimplante intencional: que procedimento é esse que pode salvar dentes? Dois relatos de caso em longo prazo
Intentional replantation: What kind of approach is this that can save teeth? Two long term case reports

Dent. press endod; 10 (3), 2020
Introdução: A manutenção da dentição natural é preferível na maioria dos casos. Muito embora hoje em dia se possa contar com os implantes dentários, em casos com prognóstico menos limitado a preservação dos dentes ainda é mais aconselhável que os implantes. A Endodontia, e todas as suas pos...

Intervención de terapia ocupacional en niños con dificultades de procesamiento sensorial: un estudio de caso múltiple en una escuela en Paris

Rev. chil. ter. ocup; 20 (2), 2020
PROPÓSITO: El principal objetivo de este estudio fue describir el proceso y evaluar la eficacia de terapia ocupacional con abordaje de integración sensorial para 3 niños con dificultades de procesamiento sensorial, con el fin de ayudar a desarrollar modelos de practica apropiados en planificación e i...

A construção de um LARR: contações sobre a criação da Liga Acadêmica de Relações Raciais

O presente artigo tem o objetivo de relatar a experiência de criação da Liga Acadêmica de Relações Raciais na Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública, uma instituição de ensino da cidade de Salvador, Bahia. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa e descritiva, tendo como procedimento ...

Incidencia de la comprensión lectora en las aptitudes investigativas de los estudiantes de educación superior
Impact of reading comprehension on research attitudes in Higher Education students

Educ. med. super; 34 (4), 2020
El deficiente hábito de lectura de los estudiantes que llegan a la educación superior no solo afecta su cultura general sino repercute significativamente en sus aptitudes investigativas,; demostrando desinterés por las investigaciones, en ocasiones carentes de innovaciones carentes de pensamiento crí...

A Personal Growth Experience that Strengthens the Social Fabric in the Intensive Encounter Groups

Investig. desar.; 28 (2), 2020
RESUMEN Este artículo examinó la relevancia de las experiencias intensivas de los grupos de encuentro en la formación académica y personal de los alumnos de la Maestría en Desarrollo Humano del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (Iteso). Se describieron los fundamentos de e...