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Ver, não ver e aprender: a participação de crianças com baixa visão e cegueira na escola

Cad. CEDES; 28 (75), 2008
Tomando como ponto de partida as teorias que compreendem os processos de desenvolvimento humano enquanto processos sociais, o presente artigo discute o desenvolvimento e a aprendizagem de crianças com deficiência visual, seus modos de apreensão do mundo e o uso de recursos para auxiliar na participaç...

A matemática escolar, o aluno e o professor: paradoxos aparentes e polarizações em discussão

Cad. CEDES; 28 (74), 2008
Neste artigo são caracterizadas e discutidas questões que estão no centro das preocupações e ações do professor de matemática como concepções de conhecimento matemático, de ensino e aprendizagem, a relação entre conteúdo e metodologia de ensino, entre trabalho individual e coletivo etc. Ess...

O ensino da estatística e da probabilidade na educação básica e a formação dos professores

Cad. CEDES; 28 (74), 2008
Este artigo trata sobre a relevância e os objetivos para se ensinar e aprender estatística e probabilidade na Educação básica. A partir dos resultados de pesquisas realizadas na Educação estatística e na Educação Matemática nas últimas décadas, traz considerações sobre os processos de ensi...

Práticas escolares de mobilização de cultura matemática

Cad. CEDES; 28 (74), 2008
Neste artigo, temos como propósito situar o leitor na complexa discussão contemporânea relativa a práticas escolares de mobilização de cultura matemática. Para isso, numa primeira parte, procuramos caracterizar algumas perspectivas teóricas bastante difundidas relativas ao modo de se compreender ...

Escuela Nacional de Enfermería - Hospital del Niño: Bodas de oro
National School of Nursing - Children's Hospital: Golden Anniversary

La presente publicación describe las actividades conmemorativas que cumple el rol protagónico de la Escuela Nacional de Enfermeras - Hospital del Niño, lo que significa esa legión de egresadas que velan y cuidan la salud del pueblo con responsabilidad y habilidad profesional, fruto de la sólida prep...