La formación del talento humano en salud: a propósito del Sistema Nacional de Residencias Médicas en Colombia
Rev. colomb. cir; 33 (3), 2018
Results: 1820
El quirófano: entre recomendaciones científicas y el arte de operar
Rev. colomb. cir; 33 (3), 2018
A educação para o enfrentamento da epidemia do HIV
Interface (Botucatu, Online); 22 (supl.1), 2018
O objetivo deste estudo foi analisar a percepção dos médicos para construir novos saberes sobre o manejo inicial do usuário com teste rápido reagente para o HIV na Atenção Primária à Saúde. A metodologia de ensino utilizada foi a metodologia da problematização na modalidade de educação a di...
In-person and telemedicine course models for disaster preparedness: a comparative analysis
Rev. Col. Bras. Cir; 45 (3), 2018
ABSTRACT Objective: to compare the students' performance in face-to-face and telemedicine courses for the training and necessary action in disasters, using telemedicine as an effective training tool. Methods: online research conducted after the end of the course of preparation in disasters, carried out...
Homenagem a Américo Piquet Carneiro, meu professor
Tribute to Américo Piquet Carneiro, my teacher
Physis (Rio J.); 28 (3), 2018
Trajetória profissional de egressos do curso de Medicina da Universidade de Campinas (Unicamp), São Paulo, Brasil: o olhar do ex-aluno na avaliação do programa
Interface (Botucatu, Online); 22 (supl.1), 2018
A Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp implantou uma ampla reforma curricular, que antecedeu as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) de 2001. Analisou-se a trajetória profissional e o impacto da reforma curricular na formação pela percepção dos egressos. Alunos concluintes de 1991-2005 comp...
Papel docente no fortalecimento das políticas de integração ensino-serviço-comunidade: contexto das escolas médicas brasileiras
Interface (Botucatu, Online); 22 (supl.1), 2018
Este artigo analisa a participação e integração de docentes nos serviços assistenciais de Saúde a partir da percepção de atores institucionais de escolas médicas no Brasil. Trata-se de um estudo qualitativo, que utilizou para coleta de dados o instrumento método da roda e a análise de conteúd...
Acceso vascular intraóseo: evaluación de los conocimientos anatómicos de los sitios de abordaje en profesionales de la salud
Intraosseous vascular access: evaluation of the anatomical knowledge of the boarding sites in health professionals
Hosp. Aeronáut. Cent; 13 (2), 2018
Introducción: El acceso intraóseo es considerado actualmente como una alternativa rápida y eficaz en situaciones en las cuales no es posible lograr un acceso intravenoso en un tiempo preestablecido, principalmente en pacientes que presenten shock grave o paro cardiorrespiratorio, siendo de vital impor...
Perfeccionamiento del proceso evaluativo integral para los estudiantes de la Facultad de Ciencias Médicas Guantánamo
Improvement of the integral evaluation process for students of the Faculty of Medical Sciences Guantanamo
Rev. inf. cient; 97 (3), 2018
Introducción: la evaluación del proyecto educativo que se lleva a cabo actualmente en la Facultad de Ciencias Médicas de Guantánamo no es la más adecuada. Esto se evidencia en la participación poco activa y asistemática de los dirigentes de la FEU en la elaboración y evaluación del proyecto educ...
Reportes y series de casos en patología: una mirada más allá de la H&E
Reports and case series on pathology: a look beyond the H & E
Repert. med. cir; 27 (3), 2018
Los primeros reportes y series de casos en patología aparecen en la medicina egipcia en los papiros de Edwin Smith (siglo 17 AC) y de Ebers (alrededor de 1550 AC). Desde aquellos tiempos pasando por Hipócrates, Aristóteles, Avicena, Harvey, Morgani y Virchow, entre ...