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La representación de la sordedad: el propio cuerpo y la confesión religiosa como agentes de socialización

Salud colect; 14 (2), 2018
RESUMEN Se propone la identificación del cuerpo, la familia y la religión en los procesos de socialización de las personas sordas, a partir de la reflexión epistemológica del paradigma relacional simbólico en el marco del interaccionismo simbólico. Para ello, se realizó un estudio de corte longit...

Evidências de validade do inventário de percepção de barreiras atitudinais no trabalho por pessoas com deficiência

Estud. psicol. (Natal); 23 (3), 2018
O objetivo deste estudo é relatar o processo de construção e testes iniciais para identificar evidências de validade do Inventário de Percepção de Barreiras Atitudinais no Trabalho por pessoas com deficiência (IBAT-PD). Realizaram-se dois estudos: (1) a construção do inventário, a avaliação ...

Maternal socialization goals and the spontaneous prosocial behavior of children in rural contexts

Psicol. reflex. crit; 31 (), 2018
The purpose of this descriptive-correlational study was to investigate possible associations between maternal socialization goals and prosocial behavior (spontaneous helping) among children living in a rural context. This study involved 39 dyads of mothers, aged 17 to 48 years (M = 24.28 years, SD = 5.97...

Futebol, mulheres e interação social

Licere (Online); 20 (4), 2017
O presente trabalho descreve interações sociais que constroem novas expressões de feminilidades. É um estudo etnográfico sobre praticantes de futebol no lazer de subúrbio do Rio de Janeiro. Analisamos as tensões provocadas pelas identidades sociais e representações das jogadoras. Concluimos demo...

Fenômeno social do basquete no sertão cearense: representações sociais dos praticantes

Licere (Online); 20 (4), 2017
Este estudo tem como objetivo compreender a representação social dos praticantes de basquete sobre a sua prática do esporte. Como metodologia, utilizou-se o referencial teórico-metodológico da teoria das representações sociais, em que foi interpretada a representação de cinco sujeitos praticante...

Percepción de la autoridad parental en adolescentes escolarizados víctimas de desplazamiento

Aquichan; 17 (4), 2017
RESUMEN Objetivo: identificar los estilos de socialización parental percibidos por adolescentes escolarizados en un sector vulnerable de población, de Villavicencio, Colombia, víctima de desplazamiento por conflicto armado. Materiales y métodos: estudio cuantitativo descriptivo. Se tomó como mue...

A cultura escolar sob o olhar do paradigma da complexidade: um estudo etnográfico sobre a construção da identidade docente de professores de educação fisica no início da docência

Movimento (Porto Alegre); 23 (3), 2017
Buscamos compreender a construção da identidade docente de professores de Educação Física em início de carreira a partir de sua socialização na cultura escolar, em duas escolas da Rede Municipal de Escolas de Porto Alegre (RMEPOA). Desenvolvemos uma etnografia educacional crítica com a utilizaç...

Socialização de idosos institucionalizados: oficina de pintura em uma ILPI de Rio Grande, RS

Rev. Kairós; 20 (3), 2017
A Oficina de Pintura é um projeto de extensão do Programa Núcleo Universitário da Terceira Idade da Universidade Federal do Rio Grande (NUTI/FURG), realizado em uma Instituição de Longa Permanência para Idosos. O objetivo do presente trabalho é relatar a experiência de acadêmicas do Curso de Ps...

A história das práticas diante do desvio social de jovens no Brasil: reflexões sobre o ideal de ressocialização

O artigo tem o objetivo de analisar, a partir de dados históricos e contribuições teóricas, as mudanças nas práticas sociais em relação aos jovens considerados "fora das normas" no Brasil, desde o período do Império. Destaca-se que, apesar dos avanços legais, principalmente com o advento do pa...

Hacer política desde la escuela: narrativas biográficas de jóvenes en Argentina

este artículo trata sobre el papel de la escuela en el encuentro de los y las jóvenes con la política en la Argentina de los años siguientes al Bicentenario (2010). Presentamos narrativas de militantes de distintos espacios políticos, con el objetivo de indagar el rol que asignan a la escuela en sus...