Results: 2437

EnSiQlopedia das residências em saúde
EnSiQlopedia of health residencies

A EnSiQlopédia das Residências em Saúde nasce da necessidade de um catálogo dos termos e nomenclaturas mais utilizados no território das Residências em Área Profissional da Saúde, circunscrevendo-os no mundo dos significados e, assim, oferecendo suporte aos atores sociais do cotidiano que tocam r...

Residências e a Educação e o Ensino da Saúde
Residencies and Health Education and Teaching

O primeiro compõe a presente coletânea. Com presença de vidas intensas, encadeamento desordenado e afetos com velocidades variáveis: este livro tem pulsação própria. Reúnem-se aqui fragmentos de histórias vividas. São histórias do cotidiano de trabalho, narradas a partir da produção de apren...

Intensidade na atenção básica: prospecção de experiências ‘informes’ e pesquisa-formação (Prospecção de Modelos Tecnoassistenciais na Atenção Básica em Saúde) – Volume 2
Intensity in primary care: prospecting of ‘unformed’ experiences and research-training (Prospecting of Techno-assistance Models in Basic Health Care) – Volume 2

O presente livro, uma produção desse coletivo, envolveu o Ministério da Saúde; a Fundação Estatal de Saúde da Família da Bahia; a Fundação Oswaldo Cruz – Manaus; a Universidade de Brasília, a Universidade Estadual de Campinas; e a Universidade Federal Fluminense, além do contato com sistema...

Vivências da formação de profissionais de saúde: Aventuras e percursos de educação pelo trabalho
Experiences of training health professionals: Adventures and paths of education through work

Nesta publicação constam 14 capítulos relatando experiências conforme percebidas pelos seus atores, não a partir da formalidade dos currículos, mas na dobra dos projetos pedagógicos, onde o controle institucional e a intencionalidade formal se borram e a aventura de tornar-se profissional de sa...

A Extensão Universitária como estratégia para a Educação em Saúde com um grupo de idosos

Rev. Kairós; 21 (4), 2018
Trata-se de um relato de experiência baseado nas vivências de estudantes do curso de graduação em Enfermagem de uma Universidade pública do interior do estado do Ceará, Brasil, com um grupo de idosos de um Centro de Saúde da Família. As ações foram desenvolvidas por meio de abordagens grupais, ...

Educación para la salud: horizontes y estrategias recurrentes en Argentina (1970-1980)

Este artículo analiza las transformaciones de la política de educación para la salud en Argentina, enmarcadas en la estrategia de Atención Primaria de la Salud. El objetivo fue identificar la recepción de las recomendaciones internacionales y su circulación y reproducción local. La primera secció...

Adherencia terapéutica, nivel de conocimientos de la enfermedad y autoestima en pacientes diabéticos tipo 2

Gac. méd. espirit; 20 (3), 2018
RESUMEN Fundamento: La diabetes mellitus exige un comportamiento responsable ante su tratamiento y esta adherencia terapéutica se complejiza al estar condicionada por factores de diversa naturaleza. Objetivo: Determinar los niveles de conocimientos de la enfermedad y de autoestima en pacientes diab...

A saúde do professor no cotidiano escolar: uma pesquisa histórica

Atualmente, as doenças ocupacionais tem recebido destaque em muitos estudos científicos em função de sua grande incidência, o que sugere ser este um fenômeno exclusivo da atualidade. Entre as categorias profissionais mais acometidas por adoecimento físico e/ou psíquico está a dos professores. O ...

Educational program for coronary artery disease patients: results after one year

Rev. bras. enferm; 71 (6), 2018
ASTRACT Objective: To evaluate the long-term results of an educational program compared to usual care. Method: A longitudinal study in which 56 participants from a previous study (randomized controlled clinical trial) were evaluated twelve months after the percutaneous coronary intervention (PCI). Heal...

The waiting room: potential for people with arterial hypertension to learn

Rev. bras. enferm; 71 (6), 2018
ABSTRACT Objective: To analyze the meanings assigned by people with systemic arterial hypertension to health education actions in the waiting room. Method: This is an analytical qualitative study, held in 2016 with 19 people with arterial hypertension from a health unit. The data were collected in hous...