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Perspectivas otimistas na comunicação de notícias difíceis sobre a formação fetal

A comunicação de notícias diagnósticas em contextos de saúde é um evento potencialmente impactante para todos os envolvidos. Contudo, apesar de constante no contexto médico-paciente, essa tarefa ainda é escassamente tratada na formação clínica. Assim, os objetivos deste estudo foram os de desc...

La motivación en los estudiantes de primer año de la carrera de Medicina. Curso 2015-2016
Motivation in first-year students of Medicine degree. School year 2015-2016

Rev. medica electron; 39 (4), 2017
Introducción: la Educación Médica Superior en Cuba tiene como misión la educación integral de los estudiantes de las Ciencias Médicas que implica conocimientos teóricos, habilidades profesionales, éticas, formación y desarrollo de valores, por lo que deben estar motivados y los profesores lograr...

El Examen Clínico Objetivo Estructurado (ECOE) en la evaluación de competencias de comunicación y profesionalismo en los programas de especialización en Medicina

Rev. méd. hered; 28 (3), 2017
Los programas de especialización médica consideran a la comunicación y profesionalismo como competencias que debe tener un médico especialista. El objetivo de esta revisión fue evaluar la utilización de la simulación clínica como instrumento de entrenamiento y evaluación de las competencias prof...

Implantação e desenvolvimento do Laboratório de Simulação (LabSim) da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FMRP-USP)

RESUMO Introdução: a Simulação é uma técnica de ensino que vem ganhando grande aceitação para o ensino de habilidades e comportamento profissional em diversas áreas. Para contornar as limitações impostas pelo elevado custo dos materiais envolvidos e da necessidade de capacitação específica,...

El pase de visita: elemento integrador de la educación en el trabajo en el área clínica

Rev. medica electron; 39 (3), 2017
La Educación en el Trabajo, la forma de enseñanza más importante en el ciclo clínico, desarrolla no solo el conocimiento científico, sino el método clínico y habilidades, hábitos propios de la profesión, donde se inserta la adquisición de valores que demanda la formación del profesional en la ...

Una propuesta de aplicación de la estrategia curricular de investigación e informática en la carrera de medicina
Proposal of a Curricular Strategy of Research and Information Technology (IT) applied to the Medical Studies

Introducción: La estrategia curricular de investigación e informática tiene como objetivo fundamental el egresar un médico capaz de utilizar la estadística como herramienta metodológica, sin embargo, la aplicación concreta de ésta, presenta ciertas deficiencias. Objetivo: Diseñar y evaluar una p...

En defensa de nuestra identidad editorial
In defense of our editorial identityi:en

Educ. med. super; 31 (2), 2017
La revista Educación Médica Superior, órgano de la Sociedad Cubana de Educadores en Ciencias de la Salud ha sido certificada por el Ministerio de Ciencia Tecnología y Medio Ambiente de Cuba como revista científica y se encuentra indexada en numerosas bases de datos. En la actualidad se encuentra en ...

El proceso docente educativo en el pensamiento de Fidel
The educational teaching process in the thinking of Fidel

Educ. med. super; 31 (2), 2017
Introducción: el pensamiento de Fidel ha sido guía estratégica para el desarrollo de la educación médica cubana. Su estudio permanente constituye premisa inexcusable para el logro de una formación de Recursos Humanos en Salud con calidad y pertinencia. Objetivo: analizar el pensamiento de Fidel com...