Results: 1910

Criterios sobre la dimensión Contenidos del programa Filosofía, Ciencia y Salud, según residentes
Criteria for the Contents dimension of the Philosophy, Science and Health program, according to residents

Edumecentro; 15 (), 2023
Fundamento: el perfeccionamiento constante de la superación de los egresados de la universidad médica exige el constante análisis de los programas de formación en el posgrado y la especialización. Objetivo: valorar la dimensión Contenidos del programa Filosofía, Ciencia y Salud según criterios de...

Adoption in the school context: Exploring perspectives

Objective This article sought to analyze the perceptions of parents and teachers regarding the school trajectory of adopted children. For this, Elementary School (3rd to 7th grade) teachers and adoptive parents were interviewed, investigating how they perceive adopted children's possible successes and di...

Metacognición, autopercepción y autoconsciencia en niños de 9 a 12 años

Psicol. esc. educ; 27 (), 2023
A metacognição é um processo cognitivo fundamental para a aprendizagem e está relacionada à autorreflexão. O objetivo deste estudo, exploratório e de enfoque qualitativo, foi descrever a percepção de crianças sobre suas estratégias metacognitivas a partir de uma escala de metacognição. Parti...

Saúde mental na universidade: atendimento psicológico online na pandemia da covid-19

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
Com a pandemia da covid-19, o contexto universitário, que já vinha sendo palco de discussões em relação à saúde mental, tem vivenciado crises mais severas pelos estudantes. Diante deste cenário, foi desenvolvido o projeto Escuta Solidária, voltado à saúde mental dos discentes de graduação e ...

Impacto do racismo nas vivências de mulheres negras brasileiras: um estudo fenomenológico

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
Este artigo teve como objetivo compreender, a partir de uma análise fenomenológica, o impacto do racismo sobre vivências de mulheres negras. Foram analisados relatos escritos por mulheres que se autodeclaravam negras encontrados em sites e blogs da internet. Esta pesquisa qualitativa fenomenológica f...

A clínica psicanalítica das urgências subjetivas no hospital universitário: construção de um caso clínico

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
O hospital constitui-se como um contexto em que a urgência subjetiva pode vir a se apresentar de forma frequente, instaurando, para cada sujeito, uma vivência de angústia. O objetivo desta pesquisa foi investigar as possibilidades para uma clínica das urgências subjetivas no contexto de um hospital ...
Responsabilidad Legal, Psicología, Psicoanálisis, Hospitales Universitarios, Urgencias Médicas, Satisfacción Personal, Investigación Cualitativa, Informes de Casos, d0048640, d0103480, d0099490, Heridas y Lesiones, Salud Mental, Instalaciones para Atención de Salud, Recursos Humanos y Servicios, Centros Médicos Académicos, Hospitales de Enseñanza, Ansiedad, Distrés Psicológico, , Aflicción, Emociones, Conducta y Mecanismos de Conducta, Enfermedad, Parapsicología, Condiciones Patológicas, Signos y Síntomas, Habitaciones de Pacientes, Psiquiatría, Intervención Médica Temprana, Asistencia Médica, , Atención Integral de Salud, Registros Electrónicos de Salud, Empatía, Trauma Psicológico, Memoria, Diagnóstico, Dolor, Muerte, Vida, Acontecimientos que Cambian la Vida, Calidad de Vida, Familia, Negativa del Paciente al Tratamiento, Aceptación de la Atención de Salud, Satisfacción del Paciente, Derechos Humanos, Derechos del Paciente, Atención Posterior, Atención a la Salud, Religión, Hospitalización, , Terapéutica, Atención al Paciente, Cuidados Críticos, Tiempo de Internación, Alta del Paciente, Atención de Enfermería, Cuidados a Largo Plazo, Métodos de Análisis de Laboratorio y de Campo, Aprendizaje, Atención Primaria de Salud, Autonomía Personal, Educación Médica Continua, Difusión de la Información, , Publicaciones de Divulgación Científica, Enseñanza, Universidades, Prevención de Enfermedades, Tutoría, Directrices para la Planificación en Salud, Planificación en Salud, Evaluación de Procesos y Resultados en Atención de Salud, Resultado del Tratamiento, Infraestructura Sanitaria, Política de Salud, Rehabilitación, Rehabilitación Neurológica, Terapia Ocupacional, Humanización de la Atención, Seguridad, Diversidad, Equidad e Inclusión, Contabilidad, Administración Financiera, Administración Hospitalaria, Sistema Único de Salud, , Universalización de la Salud, Comunicación en Salud, Benchmarking, Internado y Residencia, Apoyo a la Formación Profesional, Comunicación Interdisciplinaria, Tecnología Biomédica, Investigación Interdisciplinaria, Laboratorios, Educación Continua, Imaginación, Simbolismo, Violencia, Actividades Cotidianas, Autocuidado

Evidências de validade do teste informatizado para avaliação das funções executivas

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
Funções executivas (FE) referem-se ao conjunto de habilidades que, de forma integrada, coordenam o comportamento e a cognição. Assim, o comprometimento no desenvolvimento das FE está ligado a vários desfechos negativos ao longo da vida. Portanto, a avaliação dessas habilidades na infância é ess...
Memoria a Corto Plazo, Docilidad, Cognición, Inhibición Psicológica, Psicología, Conducta, Crecimiento y Desarrollo, Niño, d0010760, ddcs0351730, d0125780, ddcs0296530, Función Ejecutiva, , Aprendizaje, Mentalización, Metacognición, Pensamiento, Fenómenos Psicológicos, Test de Stroop, Pruebas Neuropsicológicas, Pruebas Psicológicas, Pruebas de Memoria y Aprendizaje, Disciplinas y Actividades Conductuales, Escalas de Wechsler, Pruebas de Aptitud, Escala de Memoria de Wechsler, Estadísticas no Paramétricas, , , Automanejo, Análisis de Escalamiento Multidimensional, Revisión Sistemática, Discriminación en Psicología, Tecnología, Reconocimiento en Psicología, , Apoyo Social, Preescolar, Recreación, Interacción Social, Juego e Implementos de Juego, Ludoterapia, Imaginación, Actividad Motora, Neurociencias, Desarrollo del Lenguaje, Percepción del Habla, Instituciones Académicas, Percepción Auditiva, Cuidado del Niño, Salud Infantil, Atención Primaria de Salud, Trastornos del Desarrollo del Lenguaje, Planificación, Solución de Problemas, Atención, Estado Funcional, Análisis y Desempeño de Tareas, Educación, Manifestaciones Neuroconductuales, Cerebro, Neuropsicología, Ciencias de la Conducta, Actividades Humanas, Recuerdo Mental, Velocidad de Procesamiento, Intuición, Comprensión, Estado de Conciencia, Terapéutica, Acceso a la Información, Retención en Psicología, Procesos Mentales, Entrenamiento Cognitivo, Memoria Espacial, Disonancia Cognitiva, Atención Plena, Percepción, Estrés Psicológico, Resiliencia Psicológica, Autonomía Personal, Autoeficacia, Frustación, Crecimiento Psicológico, Adaptación Psicológica, Ajuste Social, Monitoreo del Ambiente, Organizaciones, Autoevaluación, Emociones, Regulación Emocional, Autocontrol, Creatividad, Actividad Nerviosa Superior

Adaptação acadêmica em universitários

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
O objetivo do estudo foi investigar o impacto das variáveis habilidades sociais, resolução de problemas sociais, automonitoria, autoeficácia e coping na adaptação acadêmica em estudantes de instituições de ensino superior públicas e privadas. Participaram 637 estudantes de ambos os sexos, sendo...
Psicología, Adaptación Psicológica, Ajuste Social, Aprendizaje Basado en Problemas, Universidades, Habilidades Sociales, Autoeficacia, d0000683560, d0045320, d0048640, d0133340, d0117950, d0047840, d0099340, d0121060, d0113400, , Altruismo, Conducta y Mecanismos de Conducta, Evolución Social, Aprendizaje, , Educación, Conducta Competitiva, Conducta Cooperativa, Psicología Social, Timidez, Estrés Financiero, Discapacidades para el Aprendizaje, Política Pública, Política Organizacional, Relaciones Comunidad-Institución, Democracia, , Evaluación Educacional, Rendimiento Académico, Prueba de Admisión Académica, Selección de Profesión, Promoción de la Salud, Autonomía Personal, Resiliencia Psicológica, Salud Mental, Satisfacción Personal, Relaciones Interpersonales, Valores Sociales, Pensamiento, Competencia Profesional, Planes para Motivación del Personal, Planificación, Docentes, Cognición, Metacognición, Inteligencia, Diversidad Cultural, Creatividad, Clase, Análisis de Clases Latentes, , Técnicas de Investigación, Estadística como Asunto, Apoyo Social, Sociología, Actitud, Emociones, Ansiedad, Responsabilidad Legal, Éxito Académico, Movilidad Laboral, Clase Social, Características de la Población, Factores Sociodemográficos, Recursos Comunitarios, Cambio Social, Socialización, Autoanálisis, Instituciones Académicas, Integración Social, Inclusión Social, Medio Social, Estudios de Evaluación como Asunto, Equilibrio entre Vida Personal y Laboral, Administración del Tiempo, Compromiso Laboral, Habilidades de Afrontamiento, Autoevaluación, Sistemas de Apoyo Psicosocial, Apoyo Familiar, Red Social, Retroalimentación, Confianza, , Comunicación Académica, Becas, Enseñanza, Acontecimientos que Cambian la Vida

El aprendizaje basado en problemas como herramienta didáctica para mejoras del desempeño en peritonitis posoperatoria
Problem-based learning as a didactic tool for performance improvements in postoperative peritonitis

Edumecentro; 15 (), 2023
Fundamento: el aprendizaje basado en problemas es una herramienta didáctica de la superación profesional a distancia poco utilizada en Cirugía. Objetivo: analizar el aprendizaje basado en problemas como herramienta didáctica virtual pertinente para el desarrollo de habilidades clínicas y quirúrgica...

Diagnóstico de preparación sustentada en teorías y modelos enfermeros en profesionales de servicios de Neonatología
Diagnosis on preparation supported by nursing theories and models in professionals from the Neonatology services

Edumecentro; 15 (), 2023
Fundamento: el acto de cuidar está implícito en el proceso de trabajo de los profesionales de la enfermería y sustentado en el uso de teorías y modelos que desarrollan aspectos filosóficos y humanísticos sobre el cuidado. Objetivo: diagnosticar el nivel de preparación de los profesionales de enfer...