RESUMEN Introducción: uno de los métodos más frecuentes utilizados por los investigadores para evaluar distintos aspectos relacionados con la docencia, es el uso de cuestionarios. Pero para garantizar la utilidad y significado de los resultados obtenidos, no basta con la simple creación de una list...
Introducción: El blended learning es un modelo mixto de formación presencial/a distancia de creciente aplicación en los centros universitarios. Objetivo: Evaluar los resultados de la aplicación del modelo mixto de enseñanza presencial/a distancia en el curso Pedagogía básica para la Educación ...
Introducción: El emprendimiento es la actitud y aptitud que toma un sujeto para iniciar un nuevo proyecto a través de ideas y oportunidades, su gestión eficiente dota al estudiante universitario de las herramientas necesarias para su implementación. Objetivo: Evaluar la percepción de los estudian...
Objetivo: analisar a percepção dos docentes do curso de Graduação em Enfermagem acerca do desenvolvimento do pensamento crítico dos alunos, a partir da utilização de estratégias de ensino e suas implicações no processo ensino aprendizagem. Método: estudo exploratório, descritivo, de cunho qua...
Introducción: en 2014, tras más de 10 años de comenzada la Carrera de Medicina en el Instituto Universitario Hospital Italiano de Buenos Aires (IUHIBA), en la comunidad educativa se comenzó a plantear la necesidad de realizar un cambio curricular con el objetivo de lograr la enseñanza de habilidades...
Aprendizaje Basado en Problemas/métodos,
Aprendizaje Basado en Problemas/tendencias,
Atención Primaria de Salud,
Argentina,
Capacitación Profesional,
Competencia Clínica,
Curriculum/tendencias,
Enseñanza/educación,
Enseñanza/tendencias,
Estudiantes de Medicina,
Facultades de Medicina/tendencias,
Técnicas de Planificación,
Universidades/tendencias
Introducción: No existen referentes en Cuba de estudios que aborden la producción científica de grupos de docentes-investigadores que imparten la pediatría como especialidad. Objetivo: Caracterizar la producción científica del claustro de profesores de la Especialidad de Pediatría de la Universi...
El liderazgo docente se ha posicionado como uno de los temas emergentes de las últimas décadas en materia de educación y como factor que más influye en el aprendizaje de los estudiantes, considerando, que en la actualidad las instituciones educativas son más diversas que nunca. OBJETIVO: analizar la...
A Cartilha aborda o tema das metodologias ativas, com links de vídeoaulas e outros materiais
complementares para orientação sobre as seguintes metodologias ativas e tecnologias
educacionais: sala de aula invertida, casos problemas, Google Forms, Jamboard, Padlet,
e games do WordWall. Espera-se que ao ...