En esta presentación describiremos la aplicación de los siete principios de aprendizaje pleno, ideados por David Perkins, al trabajo y al aprendizaje en una sala de internación de psiquiatría en un hospital general. (AU)...
Introducción: la residencia médica es un sistema formativo cuya principal finalidad es educar al médico, brindándole las herramientas necesarias para un óptimo proceso de formación durante su especialización.
Objetivo: identificar las características del residentado médico en tres sedes docentes...
Los estudiantes se diferencian en sus preferencias de los estilos (modalidades) para aprender. Los estilos de aprendizaje han ganado un lugar de importancia entre los docentes en los diferentes niveles de educación. Conocerlas puede mejorar no sólo el enfoque del estudiante en particular, de la producc...
RESUMO Este estudo investigou a implantação de um Portfólio Reflexivo Eletrônico (PRE) nas atividades de Prática Profissional (PP), que ocorrem em ambientes internos e externos ao campus. Para avaliação, um protótipo foi instalado em netbooks e usado durante cinco meses por um grupo de estudantes...
ABSTRACT: CONTEXT AND OBJECTIVE: High prevalence of mistreatment among medical students has been described in the worldwide literature since the 1980s. However, studies addressing the severity and recurrence of victimization and its effects on students' perceptions of their medical course are scarce. T...
Current medical education has become a dynamic process in which knowledge is organized and transmitted in a technical way for the direct benefit of the patient, the health system in general and indirectly the doctor, who finds in medical journals, the ideal way to update your knowledge...[Editorial]
La educación médica actual se ha convertido en un proceso dinámico en el que los conocimientos se organizan y transmiten de forma técnica en beneficio directo del paciente, del sistema de salud en general e indirectamente del médico, que encuentra en las revistas médicas, la forma idónea de actual...
Fundamento: no existen contenidos de Estomatología Legal en el programa de estudio de Estomatología General Integral, lo cual se traduce en carencias de conocimientos, de habilidades prácticas y limitaciones para su aplicación en los servicios de justicia social. Objetivo: elaborar un sistema de tare...
Fundamento: la tarea docente constituye la célula fundamental del proceso docente educativo, por lo que su confección y utilización constituyen premisas para el buen desempeño escolar. Objetivo: determinar el estado actual de la preparación metodológica del profesor para desarrollar tareas docentes...
