Results: 232

Multidisciplinary education with a focus on COPD in primary health care

J. bras. pneumol; 45 (6), 2019
ABSTRACT Objective: To evaluate the use of video lessons on the topic of COPD as a training tool for a multidisciplinary team working in the primary health care sector. Methods: This was a quasi-experimental study involving a multidisciplinary team working at a primary health care clinic. The level of ...

The development of a free radiological anatomy software teaching tool

Int. j. morphol; 37 (1), 2019
SUMMARY: The purpose of this research was to develop a free radiological anatomy software for radiologic anatomy education to assist students and professionals in health science. The study was divided into two phases: image acquisition and software development. The first phase was to obtain plain radiogr...

Lección MOODLE de anatomía e histología de la placenta humana

Int. j. morphol; 37 (1), 2019
RESUMEN: La falta de muestras biológicas humanas existentes, debido principalmente a las limitaciones ético-morales relacionadas con su obtención, ponen en relieve la necesidad de buscar otras alternativas de enseñanza y aprendizaje de las ciencias morfológicas. En este sentido, la implementación d...

Assessing how emergency and trauma ultrasonography is taught to medical students

Einstein (Säo Paulo); 17 (1), 2019
ABSTRACT Objective To evaluate a method aimed at teaching ultrasound techniques to medical students in emergency settings. Methods A prospective study conducted with 66 sixth-year undergraduate medical students. Students participated in theory and practicing sessions with a 5-hour load; knowledge acq...

El impacto de la reforma Cabanis en la formación histórica de la universidad argentina y en la educación superior en salud

Salud colect; 15 (), 2019
RESUMEN En este ensayo, proponemos evaluar el impacto de la reforma Cabanis en la configuración del modelo de formación en salud que se hizo hegemónico en Argentina. Primero, analizamos la reestructuración del sistema educacional francés desencadenada por la revolución de 1789, principalmente en su...

Checklist de segurança no ensino de cirurgia ambulatorial

Rev. Col. Bras. Cir; 46 (3), 2019
RESUMO Este artigo propõe a utilização de um checklist de cirurgia segura no ensino da disciplina de Cirurgia Ambulatorial durante a graduação em Medicina. Discorre sobre seus benefícios e potenciais dificuldades de implantação e adesão. Ressalta a importância do desenvolvimento da cultura de s...

Simulador de dreno de tórax: desenvolvimento de modelo de baixo custo para capacitação de médicos e estudantes de medicina

Rev. Col. Bras. Cir; 46 (1), 2019
RESUMO Objetivo: criar, em impressora 3D, um simulador de baixo custo de caixa torácica humana que permita a reprodução da técnica de drenagem fechada de tórax (DFT) comparando sua eficácia com a do modelo animal. Métodos: foi realizada impressão 3D do arcabouço ósseo de um tórax humano a pa...

Aspectos psicológicos e qualidade de vida na Residência Médica

Rev. Col. Bras. Cir; 46 (1), 2019
RESUMO Objetivo: avaliar a percepção de qualidade de vida entre residentes no primeiro ano de Residência Médica em relação aos residentes de outros anos, dada a importância dessa questão na saúde. Métodos: estudo comparativo, transversal e analítico realizado no período de fevereiro a abril...

Monitoria em anatomia: a percepção dos acadêmicos de medicina

Introdução: A reforma curricular nos cursos de Medicina levou a uma redução da carga horária reservada às disciplinas do ciclo básico, como a Anatomia, sendo o monitor indispensável na inserção de melhorias para a disciplina. Objetivo: Avaliar o papel dos ...