Introdução: O desenvolvimento de novas técnicas, tecnologias e materiais influenciam a prática clínica da endodontia e impactam consideravelmente a forma como o tratamento do canal radicular é realizado. Embora existam informações sobre as várias formas de tratamentos praticados por dentistas em...
Com a pandemia da covid-19, o contexto universitário, que já vinha sendo palco de discussões em relação à saúde mental, tem vivenciado crises mais severas pelos estudantes. Diante deste cenário, foi desenvolvido o projeto Escuta Solidária, voltado à saúde mental dos discentes de graduação e ...
Psicología,
COVID-19,
Psicología Clínica,
Pandemias,
Servicios de Salud para Estudiantes,
Atención a la Salud Mental,
Intervención basada en la Internet,
Tecnología de la Información,
d0171440,
d0129340,
ddcs0500600,
d0117900,
d0144950,
d0148380,
Consejo,
Promoción de la Salud,
Enseñanza,
Acontecimientos que Cambian la Vida,
Habilidades Sociales,
Emociones,
Desarrollo Humano,
Apoyo Social,
Sistemas de Apoyo Psicosocial,
Distrés Psicológico,
Ansiedad,
Depresión,
Política,
Psicoterapia,
Intervención en la Crisis (Psiquiatría),
Autocuidado,
Mentores,
Trastorno de Pánico,
Trastornos de Ansiedad,
Aprendizaje,
Terapia Cognitivo-Conductual,
Cambio Social,
57970,
Miedo,
Conflicto Psicológico,
Optimización de Procesos,
Comunicación por Videoconferencia
O hospital constitui-se como um contexto em que a urgência subjetiva pode vir a se apresentar de forma frequente, instaurando, para cada sujeito, uma vivência de angústia. O objetivo desta pesquisa foi investigar as possibilidades para uma clínica das urgências subjetivas no contexto de um hospital ...
Responsabilidad Legal,
Psicología,
Psicoanálisis,
Hospitales Universitarios,
Urgencias Médicas,
Satisfacción Personal,
Investigación Cualitativa,
Informes de Casos,
d0048640,
d0103480,
d0099490,
Heridas y Lesiones,
Salud Mental,
Instalaciones para Atención de Salud, Recursos Humanos y Servicios,
Centros Médicos Académicos,
Hospitales de Enseñanza,
Ansiedad,
Distrés Psicológico,
,
Aflicción,
Emociones,
Conducta y Mecanismos de Conducta,
Enfermedad,
Parapsicología,
Condiciones Patológicas, Signos y Síntomas,
Habitaciones de Pacientes,
Psiquiatría,
Intervención Médica Temprana,
Asistencia Médica,
,
Atención Integral de Salud,
Registros Electrónicos de Salud,
Empatía,
Trauma Psicológico,
Memoria,
Diagnóstico,
Dolor,
Muerte,
Vida,
Acontecimientos que Cambian la Vida,
Calidad de Vida,
Familia,
Negativa del Paciente al Tratamiento,
Aceptación de la Atención de Salud,
Satisfacción del Paciente,
Derechos Humanos,
Derechos del Paciente,
Atención Posterior,
Atención a la Salud,
Religión,
Hospitalización,
,
Terapéutica,
Atención al Paciente,
Cuidados Críticos,
Tiempo de Internación,
Alta del Paciente,
Atención de Enfermería,
Cuidados a Largo Plazo,
Métodos de Análisis de Laboratorio y de Campo,
Aprendizaje,
Atención Primaria de Salud,
Autonomía Personal,
Educación Médica Continua,
Difusión de la Información,
,
Publicaciones de Divulgación Científica,
Enseñanza,
Universidades,
Prevención de Enfermedades,
Tutoría,
Directrices para la Planificación en Salud,
Planificación en Salud,
Evaluación de Procesos y Resultados en Atención de Salud,
Resultado del Tratamiento,
Infraestructura Sanitaria,
Política de Salud,
Rehabilitación,
Rehabilitación Neurológica,
Terapia Ocupacional,
Humanización de la Atención,
Seguridad,
Diversidad, Equidad e Inclusión,
Contabilidad,
Administración Financiera,
Administración Hospitalaria,
Sistema Único de Salud,
,
Universalización de la Salud,
Comunicación en Salud,
Benchmarking,
Internado y Residencia,
Apoyo a la Formación Profesional,
Comunicación Interdisciplinaria,
Tecnología Biomédica,
Investigación Interdisciplinaria,
Laboratorios,
Educación Continua,
Imaginación,
Simbolismo,
Violencia,
Actividades Cotidianas,
Autocuidado
El objetivo del estudio fue examinar la relación entre el apoyo/control docente a las relaciones sociales de los estudiantes y la implicación y las conductas disruptivas, y examinar el efecto mediador de la cohesión de clase. Participaron 718 estudiantes de Educación Física entre los 15 y 18 años (...
O objetivo do estudo foi investigar o impacto das variáveis habilidades sociais, resolução de problemas sociais, automonitoria, autoeficácia e coping na adaptação acadêmica em estudantes de instituições de ensino superior públicas e privadas. Participaram 637 estudantes de ambos os sexos, sendo...
Psicología,
Adaptación Psicológica,
Ajuste Social,
Aprendizaje Basado en Problemas,
Universidades,
Habilidades Sociales,
Autoeficacia,
d0000683560,
d0045320,
d0048640,
d0133340,
d0117950,
d0047840,
d0099340,
d0121060,
d0113400,
,
Altruismo,
Conducta y Mecanismos de Conducta,
Evolución Social,
Aprendizaje,
,
Educación,
Conducta Competitiva,
Conducta Cooperativa,
Psicología Social,
Timidez,
Estrés Financiero,
Discapacidades para el Aprendizaje,
Política Pública,
Política Organizacional,
Relaciones Comunidad-Institución,
Democracia,
,
Evaluación Educacional,
Rendimiento Académico,
Prueba de Admisión Académica,
Selección de Profesión,
Promoción de la Salud,
Autonomía Personal,
Resiliencia Psicológica,
Salud Mental,
Satisfacción Personal,
Relaciones Interpersonales,
Valores Sociales,
Pensamiento,
Competencia Profesional,
Planes para Motivación del Personal,
Planificación,
Docentes,
Cognición,
Metacognición,
Inteligencia,
Diversidad Cultural,
Creatividad,
Clase,
Análisis de Clases Latentes,
,
Técnicas de Investigación,
Estadística como Asunto,
Apoyo Social,
Sociología,
Actitud,
Emociones,
Ansiedad,
Responsabilidad Legal,
Éxito Académico,
Movilidad Laboral,
Clase Social,
Características de la Población,
Factores Sociodemográficos,
Recursos Comunitarios,
Cambio Social,
Socialización,
Autoanálisis,
Instituciones Académicas,
Integración Social,
Inclusión Social,
Medio Social,
Estudios de Evaluación como Asunto,
Equilibrio entre Vida Personal y Laboral,
Administración del Tiempo,
Compromiso Laboral,
Habilidades de Afrontamiento,
Autoevaluación,
Sistemas de Apoyo Psicosocial,
Apoyo Familiar,
Red Social,
Retroalimentación,
Confianza,
,
Comunicación Académica,
Becas,
Enseñanza,
Acontecimientos que Cambian la Vida
Este artigo de revisão bibliográfica se inscreve no campo Psicanálise e Educação e visa a analisar o impossível da educação - como concebido por Freud - em sua interface com uma melhor educação possível em Winnicott. O estudo, que teve como base principalmente os referidos psicanalistas, apres...
La Bioética es la disciplina que estudia los problemas éticos que surgen en relación con la salud. Es el educador quien desempeña el papel principal al analizar los aspectos metodológicos en el proceso de articulación docente-asistencial para lograr una enseñanza con valores éticos en los futuros...
Introducción: lograr el equilibrio entre las necesidades atencionales y docentes suele enfrentarse a diversos dilemas que limitan el contacto directo del estudiante con el paciente. Una posible alternativa es el uso de la simulación. Objetivo: revalorizar la pertinencia de potenciar el uso del paciente...
Este artículo tiene como objetivo resaltar la importancia del tratamiento de la expresión oral como habilidad productiva en la formación de los estudiantes universitarios con énfasis en la carrera de Medicina, desde la nueva política asumida para el proceso de enseñanza y aprendizaje del idioma ing...
