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Serious Game "Comunica-Enf": desenvolvimento e avaliação do jogo para formação de estudantes de enfermagem

O objetivo do estudo foi desenvolver o "serious game Comunica-enf" utilizando a realidade virtual imersiva para melhorar o conhecimento e a confiança dos estudantes de enfermagem na comunicação com paciente e família. Os objetivos específicos foram: descrever o processo de desenvolvimento de conteú...

Avaliação do impacto das superfícies de compreensão na força necessária para compreensão torácica de alta qualidade

Introdução: A ressuscitação cardiopulmonar (RCP), em especial, a compressão torácica de alta qualidade é fundamental para a sobrevivência de pacientes vítimas de parada cardiorrespiratória (PCR) intra e extra-hospitalar. Um ponto importante a ser considerado é que não existem recomendações ...

Construção e validação de um cenário de simulação sobre sepse: estudo metodológico

Rev. Esc. Enferm. USP; 54 (), 2020
RESUMO Objetivo Construir, validar e testar um cenário de simulação clínica de alta fidelidade para o manejo da sepse. Método Estudo metodológico desenvolvido em três fases: construção do cenário de simulação utilizando o framework Modelo de Simulação de Ensino em Enfermagem e os protoc...

Implicações da simulação na autoconfiança e conhecimento de profissionais na atenção primária: quase experimento
Implications of simulation on self-confidence and knowledge of professionals in primary care: quasi experimental

Enferm. foco (Brasília); 11 (3), 2020
Objetivo: Verificar se a estratégia de simulação clínica melhora o ganho de conhecimento e de autoconfiança da equipe de profissionais de saúde em situações de parada cardiorrespiratória (PCR) e/ou obstrução de vias aéreas por corpo estranho (OVACE) na atenção primária à saúde (APS). Met...

Development and application of a swine model for training ultrasonography-guided central venous access

Rev. Col. Bras. Cir; 47 (), 2020
ABSTRACT Introduction: simulation based teaching is a powerful tool in medical education, allowing hands on practice under a controlled environment and with repeated maneuvers. Central venous access venipuncture is one of the most frequent procedures carried out in the hospital setting, due to its vari...

Use of simulators in video laparoscopic surgery in medical training: a prospective court study with medicine academic at a university in Southern Brazil

Rev. Col. Bras. Cir; 47 (), 2020
ABSTRACT Introduction: the onset of minimally invasive surgery, such as laparoscopic surgery, was accompanied by an increased frequency of complications, many of which were life-threatening. With the objective of minimizing morbidity and mortality and accelerating the learning curve, video laparoscopic ...

Surgical cricothyroidostomy. Analysis and comparison between teaching and validation models of simulator models

Rev. Col. Bras. Cir; 47 (), 2020
ABSTRACT Objective: to compare the acquisition and retention of knowledge about surgical cricothyroidostomy by the rapid four-step technique (RFST), when taught by expository lecture, low fidelity and high-fidelity simulation models. Methods: ninety medical students at UFPR in the first years of train...

Thoracoscopic instruments do not interfere in the outcome of uncomplicated, experimental, video-assisted pulmonary lobectomy

Rev. Col. Bras. Cir; 47 (), 2020
ABSTRACT Objective: Since its first report, video-assisted thoracic surgery (VATS) lung lobectomy was carried out with the use of conventional surgical instruments, used in laparoscopy and open thoracotomy. These instruments are expensive, not standardized and there are a variety of models and manufact...

Avaliação do debriefing na simulação clínica no ensino em enfermagem
Nursing education: evaluating the effectiveness of debriefing in clinical simulation

Enferm. foco (Brasília); 11 (4), 2020
Objetivo: avaliar o debriefing na prática simulada de graduandos de enfermagem. Método: estudo quantitativo em duas etapas: Etapa 1 – Realização de cenário de simulação clínica. Etapa 2 – Aplicação da Escala de Avaliação do Debriefing associado à Simulação (EaDaS). Todos os aspectos é...

Curva de aprendizado de anastomose arteriovenosa com uso de simulador de baixo custo

J. vasc. bras; 19 (), 2020
Resumo Contexto A redução das dificuldades no aprendizado da técnica cirúrgica levou ao surgimento de ferramentas complementares. Este trabalho descreve a curva de aprendizado dos alunos sujeitos da pesquisa, utilizando um modelo alternativo para a prática de anastomose vascular. Objetivos Avaliar...