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La autogestión del conocimiento: un desafío ante la implementación del plan E
The self-management of knowledge: a challenge for the implementation of plan E

Edumecentro; 15 (), 2023
La educación superior se enfrenta a nuevas exigencias, condicionadas por el desarrollo social, científico y técnico, lo que impone la necesidad de un proceso de enseñanza aprendizaje con nuevas características cimentado en principios de excelencia, calidad y pertinencia. Esto exige una propuesta de ...

Mapeamento de Programas de Residência Multiprofissional em Oncologia para Fisioterapeutas no Brasil

Introdução: A fisioterapia oncológica é responsável por reabilitar e restaurar as funções cinético-funcionais do paciente com câncer. Os programas de residência multiprofissional na atenção ao câncer são considerados especializações padrão-ouro. Objetivo: Mapear os programas de residênc...

Percepção de estudantes de enfermagem sobre o ensino da atenção à saúde de pessoas LGBTQIA+

Rev Rene (Online); 24 (), 2023
RESUMO Objetivo analisar a percepção de estudantes de enfermagem sobre sua formação profissional para atenção à saúde de pessoas LGBTQIA+. Métodos estudo qualitativo, realizado com 19 estudantes de enfermagem por meio de entrevistas semiestruturadas. Os dados foram processados e trabalhados ...

Saúde mental e cotas: um estudo comparativo entre estudantes universitários no Brasil

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
Com a instauração da política de cotas, ocorreram profundas transformações no perfil dos estudantes das universidades públicas brasileiras. Essa nova composição do corpo discente, com maior representatividade de minorias e/ou estudantes de baixa renda, traz consigo novas demandas relacionadas à ...
Psicología, Estudiantes, Universidades, Salud Mental, , Instituciones Académicas, d0010070, d0036950, d0036250, d0080190, d0117950, d0121060, d0112030, d0110570, d0071820, ddcs0284610, Política Pública, Sociología, , Marco Interseccional, Inclusión Social, Marginación Social, Estereotipo, Habilidades Sociales, Empoderamiento, Conducta Social, Prejuicio, Diversidad, Equidad e Inclusión, Cultura, Factores Sociológicos, Educación, Equidad, , Cambio Social, Factores Socioeconómicos, Factores Económicos, Características de la Población, Condiciones Sociales, Jerarquia Social, Familia, Minorías Étnicas y Raciales, Experiencias Adversas de la Infancia, Áreas de Pobreza, Democracia, Enseñanza, Evaluación Educacional, Rendimiento Académico, Éxito Académico, Prueba de Admisión Académica, Competencia Profesional, Habilidades para Tomar Exámenes, Criterios de Admisión Escolar, Derechos Humanos, Justicia Social, Racismo, Segregación Residencial, Diversidad Cultural, Inequidad Étnica, Privilegio Social, Inteligencia, Personas con Discapacidad, Quilombola, Pueblos Indígenas, Negro o Afroamericano, Escuelas de Salud Pública, Equidad de Género, Movilidad Social, Estatus Socioeconómico Bajo, Clase Social, Poblaciones Minoritarias, Vulnerables y Desiguales en Salud, Depresión, Estrés Psicológico, Grupos Raciales, Factores Sociodemográficos, Trastornos Mentales, Violencia Doméstica, Violencia, Abandono Escolar, Vulnerabilidad Social, Epidemiología Descriptiva, Discriminación Social, Estilo de Vida Saludable, Psicometría, Antidepresivos, Medicalización, Bebidas Alcohólicas, Productos de Tabaco, Drogas Ilícitas, Distrés Psicológico, Becas, Ciencias Sociales, Estadística, Métodos, Selección de Profesión, Satisfacción Personal, Miedo, Relaciones Interpersonales, Amigos

Educação permanente no sistema único de saúde: concepções de profissionais da gestão e dos serviços

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
Este artigo pretende compreender as concepções de profissionais da gestão e dos serviços do Sistema Único de Saúde (SUS) sobre Educação Permanente em Saúde (EPS), bem como seus desafios e potencialidades. Utilizou-se de grupo focal para coleta, seguido de análise lexical do tipo classificação...
Psicología, Sistema Único de Salud, Gestión en Salud, Educación Continua, , , d0036250, ddcs0516090, d0044670, d0048640, d0171440, d0078570, d0090420, d0099340, d0092720, d0123060, ddcs0500220, d0129520, d0129840, d0000712520, Reentrenamiento en Educación Profesional, Educación Médica Continua, Educación Continua en Enfermería, Educación Interprofesional, Aprendizaje, Educación Profesional, Rehabilitación Psiquiátrica, Servicios de Salud Mental, , Servicios Comunitarios de Salud Mental, Servicios Médicos de Urgencia, , Instalaciones para Atención de Salud, Recursos Humanos y Servicios, Vigilancia Sanitaria, Personal de Salud, Administración de Personal, Administradores de Instituciones de Salud, Recursos Audiovisuales, , Sociología Médica, Bienestar Social, Control Social Formal, Conocimiento, Administración Hospitalaria, Cultura Organizacional, Toma de Decisiones en la Organización, Gestión Clínica, Objetivos Organizacionales, Innovación Organizacional, Práctica Profesional, Consejo Directivo, Programas Voluntarios, Garantía de la Calidad de Atención de Salud, Gobernanza Compartida en Enfermería, Comunicación en Salud, Atención Primaria de Salud, Condiciones de Trabajo, Terapias Complementarias, Enfermería, Integralidad en Salud, Humanización de la Atención, Política de Salud, Planificación, Estrategias de Salud Nacionales, Agotamiento Psicológico, Promoción de la Salud, Infraestructura Sanitaria, Reforma de la Atención de Salud, Calidad de la Atención de Salud, Gestión de la Calidad Total, Especialización, Grupo de Atención al Paciente, Creación de Capacidad, Dispositivos de Autoayuda, Equidad en Salud, Política Pública, Análisis y Desempeño de Tareas, Rendimiento Laboral, Educación en Salud, Prácticas Interdisciplinarias, Capacitación en Servicio, Curriculum, Instituciones Académicas, Enseñanza

A relação com o saber nas atividades lúdicas escolares

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
O brincar é uma atividade importante para o desenvolvimento infantil, porque melhora aspectos cognitivos, emocionais e físicos. Além disso, jogos e brincadeiras podem ser explorados como recurso educacional. Partindo do entendimento da ludicidade enquanto um processo subjetivo, este trabalho investigo...

A invenção de um setting on-line para atendimento psicológico remoto

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
Com o advento da covid-19, foi declarado estado de emergência de saúde pública e decretadas medidas de isolamento e distanciamento social para conter a propagação da doença. O Conselho Federal de Psicologia, considerando a importância do acolhimento seguro durante a pandemia, publicou a Resoluçã...
Psicología, Servicios de Contestadora, Teletrabajo, Intervención basada en la Internet, Actitud, COVID-19, ddcs0502960, d0033760, d0012880, d0000857620, d0041940, d0046300, d0103560, d0588730, d0012960, d0116340, d0139950, d0138120, Contaminación del Aire, Empleos Subvencionados, Estudiantes, Universidades, Habla, Esfuerzo de Escucha, Muerte, Aflicción, Códigos de Ética, Aplicaciones de la Informática Médica, , Áreas de Influencia de Salud, Entrenamiento Cognitivo, , Imágenes en Psicoterapia, Procesos Psicoterapéuticos, Intervención en la Crisis (Psiquiatría), Intervención Psicosocial, Control de Enfermedades Transmisibles, Control de Infecciones, Exámenes Obligatorios, Cuarentena, Precauciones Universales, Actitud hacia los Computadores, Docentes, Trabajo, Tareas del Hogar, Familia, Padres Solteros, , Enseñanza, Aprendizaje, Horas de Trabajo, Adhesión Celular, Seguridad, Privacidad, Apego a Objetos, Centros de Ocio y Convivencia, Factores Socioeconómicos, Socialización, Distrés Psicológico, Depresión, Ansiedad, Confidencialidad, Comunicación Celular, Comunicación, Respeto, Tristeza, Esperanza de Vida, Esperanza, Calidad de Vida, Bienestar Psicológico, Satisfacción Personal, Conducta, Equilibrio entre Vida Personal y Laboral, Desempleo, Reinserción al Trabajo, Acontecimientos que Cambian la Vida, Psicología Social, Conducta y Mecanismos de Conducta, Estilo de Vida Saludable, Internet, Pertenencia, Identificación Social, Miedo, Diversidad, Equidad e Inclusión, Autonomía Personal, Humanidades, Individualidad, Ubicación de la Práctica Profesional, Capacitación Profesional, Modelo Transteórico, Trastornos del Inicio y del Mantenimiento del Sueño, Cohesión Social, Solidaridad, Relaciones Familiares, Relaciones Interpersonales, Integración Social, Habilidades Sociales, Confianza, Valores Sociales, Salud Mental, Preceptoría, Tutoría, Prevención de Enfermedades, Ajuste Emocional, Escolaridad, Optimismo, Motivación, Psicoanálisis, Inteligencia Emocional

20 anos da comissão consultiva em avaliação psicológica: desafios da ADI 3481

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
A Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica (CCAP) do Conselho Federal de Psicologia (CFP), em seu 20º aniversário, vem discutir os possíveis efeitos, ainda efetivamente desconhecidos, da Ação Direta de Inconstitucionalidade (ADI) 3481, instruída no Supremo Tribunal Federal (STF), a qual des...
Psicología, Pruebas Psicológicas, Justicia Social, , Disciplinas y Actividades Conductuales, Pruebas de Aptitud, Evaluación Ecológica Momentánea, Comercio, Seguridad, , Sociedades, Estrategias de Salud, , Ética, d0033760, d0002230, d0266830, d0120170, d0123060, d0129960, d0148360, Métodos, , Diagnóstico, Terapéutica, Técnicas de Investigación, Equipos y Suministros, Disciplina Laboral, Negociación Colectiva, Libertad, Acceso a la Información, Capacitación Profesional, Práctica Profesional, Ética Profesional, Empleos en Salud, Acceso a Medicamentos Esenciales y Tecnologías Sanitarias, Prevención de Enfermedades, Manual de Referencia, Accesibilidad a los Servicios de Salud, Salud Mental, Personas con Discapacidad, Tutoría, Pobreza, Jurisprudencia, Ciencias Sociales, Control Social Formal, Regulación Gubernamental, Confidencialidad, Competencia Mental, Aplicación de la Ley, Toma de Decisiones, Conducta de Elección, Sistemas de Apoyo a Decisiones Clínicas, Técnicas de Apoyo para la Decisión, Negociación, Solución de Problemas, Incertidumbre, Derechos Civiles, Comunicación, Bases de Datos Bibliográficas, Habilitación Profesional, Concesión de Licencias, Consejos de Especialidades, Riesgo a la Salud, Reproducibilidad de los Resultados, Grupos Control, Exactitud de los Datos, Análisis de Sistemas, Conocimiento, Gestión de la Calidad Total, Política, Impactos de la Polución en la Salud, Indicadores de Salud, Competencia Clínica, Calidad de la Atención de Salud, Enseñanza

Formação em psicologia escolar: implicações para a prática em equipe multiprofissional

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
O objetivo dessa pesquisa foi levantar o perfil sociodemográfico e formativo de psicólogos escolares, e discutir seu impacto nas práticas junto ao coletivo escolar e no trabalho em equipe. No município onde ocorreu a pesquisa, o psicólogo escolar é membro da equipe de especialistas em Educação. P...
Psicología, Escolaridad, Enseñanza, Ubicación de la Práctica Profesional, Grupo de Atención al Paciente, d0141460, d0193590, Práctica Profesional, ddcs0351730, d0103480, ddcs0296530, d0133340, d0130380, d0050690, d0117950, d0125740, d0060400, d0121060, d0112080, ddcs0167710, d0129520, d0139950, Factores Sociodemográficos, d0000712520, Trabajo, Educación, Cognición, Aprendizaje, Intervención Psicosocial, Relaciones Interpersonales, Psicología del Desarrollo, Acoso Escolar, Ciberacoso, Consejo, Éxito Académico, Rendimiento Académico, Evaluación Educacional, , , Integración Escolar, Aprendizaje Basado en Problemas, Educación Basada en Competencias, Fenómenos Psicológicos, Estudios Interdisciplinarios, Educación Especial, Motivación, Crianza del Niño, Control de Esfínteres, Emociones, Funcionamiento Psicosocial, Habilidades Sociales, Autoimagen, Problema de Conducta, Resiliencia Psicológica, Orientación Infantil, Abandono Escolar, Educación Compensatoria, Rendimiento Escolar Bajo, Orientación Vocacional, Familia, Discapacidades para el Aprendizaje, Dislexia, Discalculia, Ajuste Social, Autocontrol, Adaptación Psicológica, Identificación Social, Estrés Psicológico, Inteligencia Emocional, Empatía, Inteligencia, Maestros, Conducta, Negociación, Autoeficacia, Salud Mental, Capacidad de Liderazgo y Gobernanza, Liderazgo, Conducta Cooperativa, Neurociencia Cognitiva, Salud Infantil, Desarrollo Moral, Impacto Psicosocial, Desarrollo Humano, Diversidad Cultural, Diversidad, Equidad e Inclusión, Investigación Cualitativa, , Psicología Clínica, Viviendas Económicas, Cooperación Técnica, Eficacia Colectiva, Eficiencia, Comunicación, Atención Integral de Salud, Colaboración Intersectorial, Planificación, Solución de Problemas, Innovación Organizacional, Ética Institucional, Cultura Organizacional, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, Ludoterapia, Juego e Implementos de Juego