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Razões para viver e risco do suicídio em graduandos de uma universidade pública de Pernambuco

Objetivo: Investigar as Razões para Viver e os riscos da ideação suicida para os graduandos da Universidade de Pernambuco. Métodos: Trata-se de uma pesquisa quantitativa com caráter descritivo realizada nas instituições do Campus Santo Amaro com 359 acadêmicos. A coleta de dados foi realizada atr...

“Eu me garanto”: potencialidades e fragilidades na formação de competências entre estudantes de enfermagem

Objetivo: analisar as potencialidades e fragilidades na formação do enfermeiro na percepção dos discentes em um curso de graduação em enfermagem. Métodos: estudo qualitativo, realizado em uma universidade pública do Ceará. Participaram 31 discentes matriculados no oitavo semestre da graduação ...

Projeto Medicando e Confortando Corações: contribuições para a formação humana do enfermeiro

No mundo do trabalho o diferencial baseia-se nos valores e habilidades individuais que o jovem obtém na graduação. Analisar as contribuições do projeto Medicando e Confortando Corações como estratégia para o desenvolvimento pessoal e formação humana do enfermeiro. Trata-se de um estudo descriti...

Effects of the math anxiety of parents and peachers on students

Psico USF; 28 (1), 2023
The aim of the study was to demonstrate a relationship between the math anxiety (MA) of parents and teachers and the MA of children and the effects on the children's performance in arithmetic. 286 children aged between 7 and 10 years and their parents and mathematics teachers participated in the study. T...

Análise de estrutura interna do IBALEC

Psico USF; 28 (1), 2023
O Instrumento para Breve Avaliação da Leitura, Escrita e Compreensão (IBALEC) se propõe a avaliar o desempenho de alunos de escola pública no domínio das habilidades básicas de alfabetização. Após a validação de conteúdo, por meio da análise de um grupo de especialistas, o IBALEC foi aplica...

Adaptação e evidências de validade do Deliberate Self-Harm Inventory - versão simplificada (DSHI-s)

Psico USF; 28 (1), 2023
Esta pesquisa adaptou e analisou as evidências de validade da versão simplificada do Deliberate Self-Harm Inventory (DSHI-s) para o português. Participaram 160 estudantes do ensino médio. Aplicou-se um questionário sociodemográfico, o Questionário de Impulso, Autodano e Ideação Suicida na Adoles...

Who is poor? Analysis of social representations in an Argentine sample

Psico USF; 28 (1), 2023
Different organizations register alarming poverty rates in Argentina. However, there may be differences in who is considered poor according to these measurements and who is considered poor by society, from common sense knowledge. This work analyzes the social representations of people living in poverty i...

Adaptación en la dinámica de las sesiones de grupos pequeños tras la pandemia por la Covid-19 y su impacto académico: Opinión de un grupo de estudiantes
Dynamic adaptations of Small Group Sessions after COVID-19 pandemic and its educational impact: Opinion of a group of students

Rev. méd. hered; 34 (1), 2023

Producción científica de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana en revistas estudiantiles cubanas
The scientific production of the University of Medical Sciences of Havana published in student scientific journals

Educ. med. super; 37 (1), 2023
Introducción: Se desconocen las características de la ciencia generada por la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, publicada en revistas científicas estudiantiles nacionales. Los estudios métricos constituyen herramientas idóneas para abordar problemáticas de esta naturaleza. Objetivo: Ca...

Food insecurity in Chilean university students during the COVID-19 pandemic

Rev. méd. Chile; 151 (3), 2023
BACKGROUND: Food and nutrition were affected by the COVID-19 pandemic, increasing levels of food insecurity. University students were a risk group for food insecurity due to the closure of educational establishments where they received their main meals. AIM: To assess food insecurity among Chilean public...