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Projeto de intervenção: educação permanente, estratégia para qualificação e intensificação das ações de campo no controle do vetor da doença de chagas na zona rural do município de Quixaba-PE

Repensando novas estratégias e paradigmas voltados para as práticas de saúde que o SUS (Sistema Único de Saúde) oferece aos brasileiros, é de suma importância a inserção da promoção a saúde com educação permanente aos profissionais e a população no que diz respeita ao vetor transmissor da...

Educação em saúde para reduzir os acidentes de transportes terrestres em decorrência do uso de álcool por jovens e adolescentes em Quixaba, Pernambuco

Os acidentes de trânsito representam relevante papel no conjunto das principais causas de morbimortalidade no mundo contemporâneo. O objetivo do presente estudo é implantar, por meio do Programa Saúde na Escola, ações de educação em saúde e educação permanente voltadas para a redução de acid...

Projeto de intervenção: formação do núcleo de educação permanente na base descentralizada do samu em Crato-CE

O Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU 192) conforme a Portaria n°1.010/2012 é um componente assistencial móvel da Rede de Atenção às Urgências tendo como objetivo a chegada mais precocemente à vítima que tenha sofrido um agravo à sua saúde que pode ser de natureza: clínica, cir...

Educação em saúde com ênfase na sexualidade e prevenção da gravidez na adolescência no município de Cedro-PE

RESUMO Introdução: A adolescência é o período que compreende, enquanto recorte etário, a faixa dos 10 aos 20 anos incompletos e, para a área da saúde, se divide em pré-adolescência, adolescência e adolescência tardia ou pós-adolescência. A sexualidade é um dos importantes aspectos da adole...

Reestruturação da educação permanente na enfermagem hospitalar: provocando a transformação de práticas junto aos técnicos e auxiliares de enfermagem em um Hospital Municipal em Petrolândia-PE

A atualização do conhecimento do cuidado em saúde, novas estratégias para a formação, a reflexão sobre a prática e a qualidade da equipe que atua em cada área da assistência são base para a Educação permanente. A mudança de práticas requer o envolvimento do profissional de enfermagem no p...

Implantação de um núcleo de promoção da saúde no município de Exu-PE

A Promoção da Saúde é usada como uma ferramenta do processo educativo aplicado ao trabalho que busca mudanças nas relações, nos processos de trabalho e nos atos de saúde e das pessoas. Este trabalho terá como objetivo propor a criação de um Núcleo de Promoção da Saúde no município de Exu-...

Projeto de intervenção: fortalecimento das ações de vigilância da leishmaniose visceral com enfoque na prevenção, monitoramento e controle do reservatório canino no munícipio de Salgueiro – PE

A leishmaniose visceral é uma doença infecciosa grave de evolução lenta, a sua transmissão se dá através da picada de um vetor flebotomíneo infectado. Essa doença é considerada um grave problema de saúde pública, acomete pessoas de todas as idades e, se não diagnosticada e tratada, pode ser ...

Projeto de intervenção: intensificar as ações de Educação em Saúde com base nos resultados do Levantamento de Índice Rápido do Aedes aegypti –Liraa, na zona urbana do município de Betânia-PE

Dentre os agravos à saúde que têm acometido a população brasileira, destaca-se as cometidas pelo Aedes Aegipyt, a qual requer ações de controle integradas e participativas. Esse estudo analisou o Levantamento do Índice Rápido pelo Aedes aegypti (LIRAa) nos últimos dois anos da zona urbana do mu...

Ações de educação em saúde como estratégia para aumentar a adesão ao exame citopatológico na policlínica de São Bento do Una - PE

O câncer de colo uterino encontra-se sendo o terceiro câncer mais prevalente entre as mulheres no mundo. O método principal utilizado para prevenção da doença no Brasil é através da realização do exame Papanicolau, tem sido uma maneira segura e eficiente para modificar até 90% das taxas de inc...

Collective strategy for facing occupational risks of a nursing team

Rev. Esc. Enferm. USP; 51 (), 2017
Abstract OBJECTIVE To socialize an educational action through the process of group discussion and reflection, with the aim to increase the care of nursing workers in facing occupational risks. METHOD A qualitative descriptive study using the Convergent Care Research modality with nursing staff working ...