Se evaluó el efecto de cuatro modos de contacto (directo, morfología lingüística, observacional y directo más descripción) sobre la adquisición y transferencia de una discriminación condicional y la generación de descripciones tipo regla. Participaron dieciséis universitarios experimentalmente ...
This research assesses, in newborns, the hemodynamic response to acoustically modified syllables (pronounced in a prolonged manner), versus the response to unmodified syllables (pronounced at a normal rate). The aim was to assess which of these stimulation conditions produced better syllable discriminati...
Objetivo: Este estudio presenta una descripción del tipo de ayuda lingüística que los adultos les ofrecen a los niños mientras dan explicaciones sobre diversas cuestiones. Metodología: Se analizó una muestra de once minutos de interacción entre un niño pequeño y sus abuelos maternos, pues en el ...
A definição majoritária que permeia os estudos organicistas a respeito da dislexia tem originado diagnósticos de distúrbios de linguagem em sujeitos em processo de apropriação da escrita. Assim, o rótulo pré-estabelecido na escola, geralmente, é confirmado na clínica por profissionais que desc...
O objetivo foi analisar as pesquisas de iniciação científica, desenvolvidas ou em desenvolvimento, no Curso de Fonoaudiologia da PUC-SP, no período compreendido entre 2000 a 2008. O levantamento contou com o auxílio da secretaria da Faculdade de Fonoaudiologia, que arquiva todos os dados referentes ...
Introdução: a Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) é uma área do conhecimento da prática clínica, educacional e de pesquisa que favorece a intersubjetividade linguística de sujeitos com oralidade restrita e/ou ausente. Objetivo: propor um deslocamento da proposta teórica enunciativa de M...
Acredita-se que as crianças ouvintes, filha de pais deficientes auditivos terão maior possibilidade de apresentar problemas no desenvolvimento de fala e linguagem, na medida em que as mesmas não ouvem nenhuma linguagem oral vinda dos pais ou então ouvem graus restritos de linguagem oral fora do padr...
O diagnóstico dos distúrbios de linguagem, de modo geral, depende de equipe multidisciplinar. Para o especialista o conhecimento do desenvolvimento da fala e da linguagem e de suas alterações, é referência fundamental para o diagnóstico das referidas patologias. Entretanto, a avaliação dos dist...
El propósito del presente trabajo es determinar si existen diferencias en el rendimiento lingüistico entre niños fisurados que han recibido ortopedia prequirúrgica y aquellos que no la han recibido. Se revisaron los antecedentes clínicos de 62 menores pertenecientes al Programa de Atención Integral...
Esta investigación se realizó con el objetivo de analizar los Procesos Fonológicos de simplificación que utilizan los niños durante el proceso de adquisición del lenguaje, identificando y describiendo los subprocesos que se presentan con más frecuencia en sus producciones, teniendo en cuenta los g...
