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Didáctica de la Enfermería, análisis desde sus componentes en el contexto actual
Nursing didactics, analysis based on its components in the current contexts

Medina González, Inarvis; Tafur Castillo, Janery del Socorro.
Educ. med. super; 32 (4), 2018
Introducción: En la actualidad la didáctica como ciencia se debate en diferentes posicionamientos: en primer lugar sí es una ciencia, en segundo lugar algunos investigadores y analistas ven el método como categoría rectora y no los objetivos como se había planteado hasta estos momentos. Objetivo: R...
Educación en Enfermería/métodos, Aprendizaje, Tutoría/métodos, Enseñanza/educación, Rol Profesional, d0133380
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Superación profesional del tutor en la carrera Enfermería para el mejoramiento de su desempeño
Professional improvement of the tutor in the career Nursing for the improvement of its performance

Gónzalez Sánchez, Anabel; Sánchez Silva, Ana María; Junco Sánchez, Víctor Luis; Núñez León, Jorge Alberto; Peña Veitía, Luzmeys; Govin Scull, Juana de los Ángeles.
Rev. medica electron; 40 (5), 2018
RESUMEN La formación del profesional de enfermería en Cuba, de acuerdo con los requerimientos que el Nuevo Modelo Pedagógico demanda, se requiere de la participación del tutor. Figura que necesita de un sistema integral de superación que incluya la preparación metodológica, pedagógica, psicológi...
Mentores/educación, Educación en Enfermería/métodos, Docentes de Enfermería/educación, Enseñanza/educación, Educación Continua en Enfermería/métodos, Rendimiento Laboral
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Los medios de enseñanza en la didáctica especial de la disciplina Anatomía Humana
Teaching aids in the special didactics of the matter Human Anatomy

González La Nuez, Olga; Suárez Surí, Gumersindo.
Rev. medica electron; 40 (4), 2018
RESUMEN La anatomía humana, ciencia independiente desde la Edad Antigua, ha evolucionado históricamente en correspondencia con cambios políticos, económicos, sociales y el desarrollo científico-técnico. Sin embargo, existen indefiniciones acerca de su didáctica especial, con diferentes criterios s...
Anatomía/educación, Aprendizaje/ética, Ciencia, Enseñanza/educación, Observación, Disciplinas de las Ciencias Biológicas
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Metodología para la consulta estomatológica como modalidad de educación en el trabajo en Estomatología
Stomatology consultation methodology as a modality in-service training in the course degree

Pérez García, Lizandro Michel.
Educ. med. super; 32 (2), 2018
Introducción: la consulta estomatológica es la principal modalidad de la educación en el trabajo, como forma organizativa del trabajo docente, en la carrera Estomatología. Es de destacar que en la didáctica cubana contemporánea el enfoque desarrollador de la enseñanza se revela como esencial para ...
Enseñanza/educación, Medicina Oral/educación, Trabajo, Educación en Odontología, Atención Odontológica Integral/métodos, Docentes/educación, Estudiantes de Odontología, Capacitación Profesional
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La conferencia como forma de organización del proceso de enseñanza aprendizaje en la educación médica superior cubana
The conference as an organization way of the teaching learning process in the higher Cuban medical education

Rizo Rodríguez, Raúl Ramón; Savigne Figueredo, Alina; Rodríguez Fernández, Zenén.
Educ. med. super; 32 (2), 2018
La conferencia es una de las formas organizativas básicas en la enseñanza médica superior cubana; el objetivo de este artículo es analizar algunos elementos esenciales para desarrollar una conferencia con nivel pedagógico adecuado, referidos a sus aspectos formales, metodológicos, educativos y cien...
Congresos como Asunto, Enseñanza/educación, Aprendizaje, Educación Médica, Clase
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Contribución actual de la reunión clínico radiológica dentro del proceso educativo constructivista
Current radiological clinical meeting contribution amid constructivist educational process

Aguirre Fernández, Roberto Eduardo; Serra Valdés, Miguel Ángel; Aguirre Posada, Roberto Eduardo; Ojeda Crespo, Alexander Oswaldo; Aguirre Posada, Miguel Eduardo; Paladines Figueroa, Franklin.
Educ. med. super; 32 (2), 2018
La reunión clínico radiológica es una actividad académica influenciada y desarrollada las técnicas de la comunicación e información, así como por el advenimiento de nuevos recursos imagenológicos, por lo que su estructura como función asistencial y docente necesita de un nuevo modelo de actuaci...
Radiología/educación, Comunicación Académica, Educación Basada en Competencias/métodos, Imagen Molecular, Enseñanza/educación, Radiología/ética, d0029820, d0000732560, Aprendizaje, Estudiantes de Medicina
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La comunicación pedagógica en los escenarios de aprendizaje
Pedagogic communication in learning scenarios

Saldaña Campos, Lillian.
Educ. med. super; 32 (1), 2018
La calidad de la educación y su impacto en el rol docente es de gran importancia, lo que conlleva a afirmar que no hay un sistema que no tenga interés por mejorar la educación y formación de los futuros profesionales, para ello debe contarse obligatoriamente con el profesorado. La actualidad es una ...
Comunicación, Aprendizaje, Personal de Salud/educación, Enseñanza/educación, Familia, d0105510
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