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Manual educativo para criação de hábitos e ambientes sonoros saudáveis

Audiol., Commun. res; 22 (), 2017
RESUMO Introdução O ruído é um dos principais problemas ambientais observados nos grandes centros urbanos. No caso do excesso de ruído presente na escola, pesquisas apontam que as principais fontes de ruído são os próprios membros da comunidade escolar, os quais, em geral, não percebem sua pr...

Metodologia de criação de uma ferramenta didáticopedagógica de intervenção em doença renal crônica, segundo preceitos do letramento em saúde

HU rev; 43 (3), 2017
Considerando que o diagnóstico precoce da doença renal crônica (DRC) e o sucesso terapêutico da doença primária são fundamentais para a diminuição ou reversão da progressão da DRC, são necessárias intervenções que irão impactar positivamente conforme a precocidade de sua aplicação. O ob...

Análise das atitudes sociais e motivacionais dos estudantes após capacitação em saúde auditiva

Audiol., Commun. res; 22 (), 2017
RESUMO Introdução Possibilitar o acesso à informação com diferentes meios de comunicação é fundamental e desafiador, pois diversas barreiras de comunicação estão presentes, como a linguagem do emissor, a forma de apresentação da informação, o material utilizado e a dificuldade de acesso,...

Aplicabilidade da orientação fonoaudiológica associada ao uso de aparelho de amplificação sonora individual na redução do zumbido

Audiol., Commun. res; 22 (), 2017
RESUMO Introdução Com frequência, o zumbido tem sido relatado associado ás queixas auditivas. Objetivo Verificar a aplicabilidade da orientação fonoaudiológica associada ao uso de aparelho de amplificação sonora individual (AASI), na redução da sensação do zumbido. Métodos Foram selec...

Acompanhamento fonoaudiológico do aleitamento materno em recém-nascidos nas primeiras horas de vida

Audiol., Commun. res; 22 (), 2017
RESUMO Introdução A fonoaudiologia tem assumido importante papel junto ao aleitamento materno. Objetivo Verificar a situação do aleitamento materno, considerando aspectos da díade mãe-recém-nascido, de acordo com tempo de vida do recém-nascido, mediante intervenção fonoaudiológica. Métod...

Programa educativo sobre registro da pressão arterial em serviço hospitalar de emergência: um estudo de intervenção

O registro da pressão arterial (PA) é imprescindível para a comunicação contínua entre a equipe interdisciplinar, o contato com a história clínica do paciente e o acesso às informações referentes à qualidade da assistência prestada. Embora a medida da PA seja um dos procedimentos mais realiz...

Desenvolvimento de infográfico animado para o fortalecimento e disseminação de ações pedagógicas sobre educação permanente em saúde

A Educação Permanente em Saúde é uma Política Nacional que possui um papel crucial para a formação e o desenvolvimento de trabalhadores da saúde que pensam e operacionalizam o Sistema Único de Saúde. É uma estratégia que proporciona a efetivação de mudanças e transformações no processo d...

Desenvolvimento e avaliação de vídeo educativo para sensibilização e educação da família sobre o alívio da dor aguda do bebê

Estudiosos têm buscado um novo paradigma a partir da atenção humanizada à criança no contexto da hospitalização. A presença da família junto ao bebê hospitalizado é comprovadamente benéfica à evolução do mesmo e ao enfrentamento deste período pela família, tornando esta convivência um d...

Eficacia de la “metodología vivencial de aprendizaje” en el nivel de conocimiento sobre enfermedades transmitidas por Aedes aegypti en un desastre natural

Rev. peru. med. integr; 2 (3), 2017
Objetivo: Determinar el efecto del uso de la MVAA en una intervención educativa, en el nivel de conocimientos sobre enfermedades transmitidas por Aedes aegypti en la región de Piura durante el mes de junio del 2017. Materiales y Métodos: Estudio cuasi-experimental, pre-post de un solo grupo. Se usó u...