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Tendencias de evaluación en promoción de la salud. actualización del debate en la década 2005-2015

Valencia-González, Alejandra Milena; Hincapié-Zapata, María Eugenia; Gómez-Builes, Gloria Marcela; Molano-Builes, Patricia Eugenia.
Hacia promoc. salud; 24 (1), 2019
Resumen La promoción de la salud ―PS― es un pilar de la salud pública para el mejoramiento de las condiciones de vida y la salud en sí misma. Sin embargo la evaluación en PS es un campo teórico-práctico con desarrollos incipientes, aunque en permanente construcción. Objetivo: Aportar...
Promoción de la Salud, Salud Pública, Evaluación en Salud, Evaluación de Programas y Proyectos de Salud
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Effectiveness of oral health programs according to their levels of prevention, applied in educational institutions in Chiclayo and Pimentel, Peru

Chumpitaz-Durand, Rubén; Vidal-Mosquera, Alex; Aguilar-Villanueva, Carlos.
J. oral res. (Impresa); 8 (2), 2019
Introduction: The process to evaluate the effectiveness of preventive programs involves follow-up and monitoring activities, assessing if these programs really contribute to the improvement of oral health conditions of the target population. Objective: To evaluate the effectiveness of oral health program...
Perú, Epidemiología Descriptiva, Servicios de Salud Escolar, Higiene Bucal/estadística & datos numéricos, Caries Dental/epidemiología, Caries Dental/prevención & control, Salud Bucal/educación, Higiene Bucal/educación, Evaluación de Programas y Proyectos de Salud
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A peer-led dental education program for modifying oral self-care in Mexican children

Villanueva-Vilchis, María del Carmen; Aleksejūnienė, Jolanta; López-Núñez, Benjamín; Fuente-Hernández, Javier de la.
Salud pública Méx; 61 (2), 2019
Abstract: Objective: To compare peer-led dental education (PLDE) versus conventional dental instruction (CDI) in modifying children's oral self-care. Materials and methods: The intervention group (two schools) received PLDE and the control group (two schools) received CDI. The quality of oral self-ca...
Estudios de Casos y Controles, Índice de Placa Dental, Educación en Odontología, Promoción de la Salud, México, Higiene Bucal/educación, Grupo Paritario, Evaluación de Programas y Proyectos de Salud, Autocuidado
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Workplace Based Assessment in Obstetrics and Gynecology Clerkship to Detect Learning Gaps

Coelho, Raquel Autran; Medeiros, Francisco das Chagas; Peixoto Júnior, Arnaldo Aires; Diniz, Rosiane Viana Zuza; McKinley, Danette; Bollela, Valdes Roberto.
Rev. bras. educ. méd; 43 (1), 2019
ABSTRACT Background An outcome-based curriculum helps to communicate expectations of performance to students and clinical teachers. The Mini Clinical Evaluation Exercise (mini-CEX) is a useful tool for workplace-based formative assessment. The objective of this study was to use workplace-based assessme...
Competencia Clínica, Evaluación de Programas y Proyectos de Salud/métodos, Evaluación Educacional, Brasil
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Autoevaluación diagnóstica en enfermería

González-Juárez, G.
Enferm. univ; 16 (1), 2019
Resumen Introducción La evaluación educativa en enfermería que se realiza en la ENEO, ha representado múltiples esfuerzos de proyectos institucionales de carácter formativo. A más de dos décadas de experiencia, se requiere realizar un diagnóstico que permita identificar fortalezas y debilidades ...
Rendimiento Académico, Evaluación de Programas y Proyectos de Salud, Estudios de Evaluación como Asunto, Diagnóstico de Enfermería/métodos, México
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Non-pharmacological motor-cognitive treatment to improve the mental health of elderly adults

Ponce, Javiera; Latín, Claudia; Leiva, Víctor; Cortés, Guillermo; Rodríguez, Fernando; Jiménez, Christian E.
Rev. Assoc. Med. Bras. (1992, Impr.); 65 (3), 2019
SUMMARY OBJECTIVE: To propose a program of physical-cognitive dual task and to measure its impact in Chilean institutionalized elderly adults. METHOD: Experimental design study with pre and post-intervention evaluations, measuring the cognitive and depressive levels by means of the Pfeiffer test and th...
Envejecimiento/psicología, Chile, Terapia Cognitivo-Conductual/métodos, Disfunción Cognitiva/fisiopatología, Disfunción Cognitiva/terapia, Trastorno Depresivo/fisiopatología, Trastorno Depresivo/terapia, Terapia por Ejercicio/métodos, Viviendas para Ancianos, Institucionalización, Salud Mental, Evaluación de Programas y Proyectos de Salud, Escalas de Valoración Psiquiátrica, Índice de Severidad de la Enfermedad, Estadísticas no Paramétricas, Encuestas y Cuestionarios, Factores de Tiempo, Resultado del Tratamiento
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Anatomia humana na clínica cirúrgica: programa de formação complementar no ensino da medicina

Fornaziero, Célia Cristina; Fernandes, Eduardo Vignoto; Krueger, Eddy; Veiga Neto, Eduardo Rafael da.
Arq. ciências saúde UNIPAR; 23 (1), 2019
O objetivo do presente estudo é relatar sobre a importância do programa complementar de ensino “Subsídios anatômicos para a clínica cirúrgica” ao estudante de Medicina. Os dados apresentados foram coletados entre os anos de 2006 a 2016. Neste período foram inscritos 339 graduandos do curso de ...
Procedimientos Quirúrgicos Operativos, Disección, Aprendizaje, Anatomía/educación, Aprendizaje Basado en Problemas/métodos, Cirugía General/educación, Estudiantes de Medicina, Evaluación de Programas y Proyectos de Salud, Educación Continua/métodos, Cadáver, Rendimiento Académico
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El impacto de la prueba de VPH en los programas de tamizaje en América Latina: el caso de Argentina

Arrossi, Silvina.
Salud pública Méx; 61 (1), 2019
Resumen: Objetivo: Evaluar el impacto de la prueba de VPH (prueba de VPH) en los problemas que históricamente afectaron al tamizaje de cáncer cervical en América Latina, tomando como caso al Proyecto Demostración para la Introducción de la prueba de VPH en Jujuy (PDJ), Argentina. Material y métod...
Argentina/epidemiología, Recolección de Datos, Países en Desarrollo, Adhesión a Directriz, Pruebas de ADN del Papillomavirus Humano, Tamizaje Masivo/métodos, Tamizaje Masivo/organización & administración, Tamizaje Masivo/estadística & datos numéricos, Infecciones por Papillomavirus/diagnóstico, Infecciones por Papillomavirus/epidemiología, Aceptación de la Atención de Salud, Lesiones Precancerosas/diagnóstico, Lesiones Precancerosas/epidemiología, Evaluación de Programas y Proyectos de Salud, Determinantes Sociales de la Salud, Problemas Sociales, Neoplasias del Cuello Uterino/prevención & control, Frotis Vaginal
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Perception of the operating agents about the Brazilian National School Feeding Program

Ferreira, Daniele Mendonça; Barbosa, Roseane Moreira Sampaio; Finizola, Nathália Corrêa; Soares, Daniele da Silva Bastos; Henriques, Patrícia; Pereira, Silvia; Carvalhosa, Clarice Soares; Siqueira, Ana Beatriz Franco Sena; Dias, Patricia Camacho.
Rev. saúde pública (Online); 53 (), 2019
ABSTRACT OBJECTIVE Identify the perception operating agents have on the Brazilian National School Feeding Program. METHODS This is an observational, cross-sectional and quali-quantitative study developed in non-probability and convenience sampling selected in an event promoted by the National Fund fo...
Brasil, Estudios Transversales, Dieta Saludable, Asistencia Alimentaria/organización & administración, Asistencia Alimentaria/estadística & datos numéricos, Servicios de Alimentación/organización & administración, Servicios de Alimentación/estadística & datos numéricos, Abastecimiento de Alimentos, Alimentos Orgánicos, Educación en Salud, Programas Nacionales de Salud/estadística & datos numéricos, Política Nutricional, Nutricionistas, Percepción, Evaluación de Programas y Proyectos de Salud, Instituciones Académicas, Encuestas y Cuestionarios
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