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Do teste ao processo de avaliação psicológica: memórias sobre a formação do psicólogo no Brasil

Psicol. ciênc. prof; 42 (spe), 2022
A temática da formação do psicólogo no Brasil no campo da avaliação psicológica ocupa importante lugar na literatura científica da área, com enfoques e levantamentos diversos. Este trabalho procura agregar conhecimento ao campo por meio de reflexão teórica e vivencial sobre diretrizes formativ...

Psicologia brasileira e políticas públicas: capturas e resistências

Psicol. ciênc. prof; 42 (spe), 2022
Este texto discute a atuação da Psicologia nas Políticas Públicas em nosso país, apontando para a necessidade de desmonte da ainda dominante subjetividade universal e centrada no indivíduo, bem como a possibilidade de resistência entendida como invenção. Para tal, discorre acerca de algumas inst...

Barreiras arquitetônicas nos serviços de atenção básica: percepção de enfermeiros

Ciênc. cuid. saúde; 21 (), 2022
RESUMO Objetivo: analisar as barreiras arquitetônicas de acesso aos serviços de saúde na Atenção Básica e as repercussões dessas no processo de trabalho dos enfermeiros. Metódo: pesquisa descritiva, exploratória, com abordagem qualitativa, realizada em oito serviços de Atenção Básica, do...

Os sentidos de trabalho e escola construídos por adolescentes trabalhadores
The sense of work and school constructed by adolescent workers

Fractal rev. psicol; 34 (), 2022
Este estudo teve como objetivo compreender a produção de sentidos de trabalho e escola entre adolescentes que vivenciam a experiência de trabalhar e estudar. A pesquisa se fundamentou na Teoria da Subjetividade, principalmente no conceito de sentido subjetivo. Participaram deste estudo quatro adolesce...

Da psicodinâmica à psicopatologia do trabalho no Brasil: (in)definições e possibilidades

RESUMO. O presente artigo analisou o estado da arte da psicopatologia do trabalho no Brasil, como objeto de pesquisa e como disciplina, a partir de revisão bibliográfica sistemática integrativa. Foi realizado levantamento em bases de dados virtuais utilizando os descritores 'psicopatologia do trabalho...

Paradoxos e limites da colaboração interprofissional: análise de um Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica

Resumo Este artigo analisa as possibilidades e os limites da colaboração interprofissional no âmbito do cuidado em saúde mental, considerando-se as articulações entre as equipes do Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica e da Estratégia de Saúde da Família em um município do ...

Expansión de la educación universitaria y construcción de carrera: estudio múltiples casos con graduandos

Psicol. esc. educ; 26 (), 2022
A expansão da educação superior no Brasil nas últimas décadas produziu contextos distintos e heterogêneos, contribuindo para a modificação do perfil sociodemográfico dos estudantes. No âmbito dos estudos sobre construção de carreira no ensino superior e com base no modelo Life Designing, esta...

Um conhecimento encarnado e o ensino da psicologia social

Psicol. ciênc. prof; 42 (), 2022
Este artigo tem como objetivo trabalhar com a concepção de "conhecimento encarnado" defendida por Ignácio Martín-Baró, estabelecendo relações entre este conceito e o campo da Psicologia Social. Num primeiro momento, fazemos uma pequena contextualização dos efeitos de uma greve universitária que...

Casa de ferreiro, espeto de pau: conflito trabalho-família de psicólogos

Summa psicol. UST; 19 (1), 2022
O estudo objetiva associar as dimensões de conflito trabalho-família com constituição familiar e características laborais em psicólogos. O design da pesquisa seguiu a abordagem quantitativa, por meio de survey de corte transversal. Os dados passaram por tratamento estatístico descritivo e correlac...