Dr. Vicente Izquierdo San Fuentes was the first professor of Histology at the Faculty of Medicine of the University of Chile. In that Chair, cell theory strongly radiated to new generations of health students. However, the conditions for the creation of the discipline of General or Cell Biology were not ...
O estresse laboral se desencadeia com a emergência de estímulos aversivos no ambiente de trabalho, que foram abordados nesse estudo, cujo objetivo foi caracterizar os estressores ocupacionais no exercício da atividade docente a partir dos relatos de professores atuantes em duas instituições pública...
Objetivou-se identificar o uso de medicamento ansiolítico e/ou antidepressivo e associá-lo às características dos estudantes de medicina de uma universidade. Trata-se de um estudo com 449 estudantes de medicina no interior do estado de São Paulo. O uso de medicamento antidepressivo e/ou ansiolítico...
O artigo parte da compreensão que Marilena Chaui, Jacques Rancière e Leandro de Lajonquière expressam sobre aspectos decisivos à relação professor-aluno. Particularmente no que dizem a respeito do ensino-aprendizagem. Com isso, explicitamos uma formulação subjacente ao que pensam esses autores ac...
Objetivo. Esta investigación se propuso establecer la relación entre los desórdenes musculoesqueléticos, el estrés y la calidad de vida de los docentes de un centro del Servicio Nacional de Aprendizaje. Materiales y Método. El estudio fue cuantitativo, no experimental, descriptivo. La mue...
Este estudio cualitativo explora la percepción docente sobre los cambios educativos y las medidas sanitarias acaecidas por la pandemia COVID-19, en el marco del “Intercambio internacional de experiencias docentes” llevado a cabo de manera virtual sincrónica por la Universidad Continental del Perú ...
COVID-19,
Autocuidado,
Estrategias de Salud,
Educación a Distancia,
Docentes,
Infodemia,
Investigación,
Modelos Educacionales,
Pandemias,
Tecnología,
Universidades
Este artigo objetiva compreender a relação entre o prescrito na legislação brasileira para o desenvolvimento do trabalho nas salas de recursos multifuncionais (SRM) e a realidade do trabalho na rede municipal de ensino de uma cidade do Nordeste brasileiro, além de mostrar como se mobilizam subjetiva...
Psicoterapia Psicodinámica,
Salud Mental,
Trabajo,
Investigación Interdisciplinaria,
Docentes,
Crecimiento y Desarrollo,
Enfermedad,
Educación,
Trastornos Generalizados del Desarrollo Infantil,
Salud Infantil,
Niño Superdotado,
Trastornos Generalizados del Desarrollo Infantil,
Niños con Discapacidad,
Comportamiento Multifuncional,
Niño Excepcional,
Integración Escolar,
Atención a la Salud Mental,
Aprendizaje
A literatura aponta um crescimento de produções na área das altas habilidades/superdotação (AH/SD), no entanto, há ainda uma lacuna no que tange a estudos de intervenção, falhas na formação docente e mitos que impedem a correta identificação dessa população e dificultam a implementação de...
Educación Especial,
Niño Superdotado,
Prácticas Interdisciplinarias,
Formación del Profesorado,
Aptitud,
Conocimiento,
Docentes,
Protección a la Infancia,
Niño,
Educación,
Educación Continua,
Psicología
Resumo Objetivo Identificar as competências e estratégias de ensino para abordagem das desigualdades utilizadas na formação em enfermagem, indicando convergências e divergências nas perspectivas de docentes e discentes de enfermagem. Métodos Pesquisa descritiva, dados obtidos de questionário ...
Introduction. Due to the COVID-19 pandemic, teaching conditions changed around the world from in-person classes to online classes, which also determined changes on teachers’ working conditions. Method: Exploratory cross-sectional study with the aim of determining the ass...
